Новогодний вечер для старшеклассников прикольный. Смешной современный сценарий на новый год в школе для старшеклассников

/занавес закрыт, звучит музыка, появляются 3 девушки, поют песню «Три белых коня»/

Ведущий: Зима. Крестьянин торжествуя
На дровнях обновляет путь
И лошадь, Новый год почуя
Несется рысью как-нибудь
/появляется запряженная лошадь и мужик, проходят по сцене/
Мужик: Бабка старая сдурела
Елку притащить велела
Уж сто лет, а все без толку
В новый год ей выложь елку
Ей пора бы помирать
А не у елочки скакать
/занавес закрывается/
Ведущая: Да, торопится народ
Встретить шумно Новый год
И готовится серьезно
Встретить Дедушку Мороза.
Ведущий: Раз готов, так в чём вопрос?
Ведущая: Есть у нас одна проблема,
Ведь народ-то наш подрос.
В этом-то и вся дилемма.
Ведущий: Ну и как теперь нам быть:
Чем гостей нам удивить?
Ведущая: Долго голову ломала,
И решила, что настало время
Нам не ждать мороза,
А искать его теперь
Средь собравшихся гостей.
Ведущий: Что-то в толк я не возьму,
Ничего я пойму,
Не испытывай терпенье,
Объясни своё решенье.

Ведущая: Дорогие наши гости, нам спросить у вас пора, верите ли вы, что Дед Мороз и Снегурочка существуют на самом деле? (гости отвечают) Вот видишь, все уже довольно взрослые и уже не верят в сказки.

Ведущий: И в чудеса не верите? Нет, ну, так не годится. Сегодня мы с (называет имя ведущей) просто обязаны заставить вас поверить, что под Новый год всё-таки чудеса случаются. Итак, приступим! Предлагаю всем новогоднюю викторину.

Заранее разместите в разных местах вашей гостевой комнаты три цифровых указателя (от 1 до 3) на рисунках зеленой елочки, Деда Мороза и Снегурочки , развешанных далеко друг от друга (насколько позволяют габариты квартиры). Далее ведущий вечера задает вопросы, посвященные Деду Морозу, называя при этом три варианта ответов. Звучит веселая музыка. За время ее звучания участники должны сделать выбор и занять место под картинкой с указанием номера ответа, «правильного» с точки зрения участника.

Все сделавшие ошибочный выбор выбывают из «гонок», а те, кто ответил верно, угадывают ответ на следующий вопрос и еще получают одну из сладких игрушек, которыми украшена маленькая искусственная елочка - хранительница призового фонда.

I. В какой стране новогоднего дедушку зовут Лана Паскуале?
1. Мексика. 2. Колумбия . 3. Уругвай.

II. В какой стране новогоднего дедушку зовут Дед Жара?
1. Панама. 2. Камбоджа. 3. Судан.

III. В какой стране новогоднего дедушку зовут Таш Ноэль?
1. Испания . 2. Чехия. 3. Финляндия.

IV. В какой стране новогоднего дедушку зовут Санта-Клаус?
1. Шотландия. 2. Ирландия. 3. Англия

V. В какой стране новогоднего дедушку зовут Микулаш?
1. Польша. 2. Чехия. 3. Венгрия.

VI. В какой стране новогоднего дедушку зовут Мош Джарилэ?
1. Индия. 2. Пакистан. 3. Румыния .

VII. В какой стране новогоднего дедушку зовут Вайнахтеман?
I. Австрия. 2. Израиль. 3. Турция.

VIII.В какой стране новогоднего дедушку зовут Святой Василий?
1. Греция . 2. Болгария. 3. Нидерланды.

IX. В какой стране новогоднего дедушку зовут Боббо Натале?
1. Франция. 2. Испания. 3. Италия .

После викторины ведущие отбирают наиболее отличившихся юношей (5-6 человек) и приглашают их принять участие в конкурсе

1. Развлечение начинается с соревнования «Снежинка». Каждому участнику ведущий выдает несколько салфеток и ножницы. С помощью их они должны получить красивые снежинки. У кого «изделия» будут правдоподобнее походить на снежинку, тот и получает призовые баллы. (после первого конкурса будет лучше, если останется 5 участников)

2. Далее переходят к очередному конкурсу – «Дыхание Мороза». Все полученные снежинки выкладываются на столики. Каждому претенденту достается по одной. Соревнующиеся стоят с противоположной от снежинки стороне, а ведущий дает им команду попробовать ее сдуть. Все, естественно, тут же бросаются дуть через стол на снежинку, однако приз получает тот, у кого она последней слетает с поверхности стола. Ведь кругом зима, и на дворе должен быть снег! А дыхание Мороза только усиливает его. Подсчитываются баллы. (после второго конкурса участников уже четверо)
3. Конкурс «Самый сильный Дед мороз». Ведущий объясняет, что Дед Мороз всегда ходит с подарками, а следовательно, с тяжёлым мешком. Поэтому он должен быть выносливым. Выносить никого не надо, а испытать свою силу предстоит в этом конкурсе. 4 участника разбиваются на пары и каждому из них нужно поднять другого как мешок сзади на плечи, у кого это получится легче всех, тот и победил.

Победившему вручаются атрибуты Деда Мороза (костюм, борода, посох) Ведущие просят его перед тем, как уйти, что-нибудь пожелать всем собравшимся, и он уходит готовиться.

Ведущая: Ну вот, Дед Мороз пока от нас ушёл, Снегурочки ещё нет, ну, а нам для продолжения чудес нужно создать особую атмосферу. Давайте себе представим, что все мы находимся сейчас в сказочном лесу. Что-то стало шумно. Кажется, это ветер подул. (обращаясь к одному из гостей) Так, ты у нас будешь ветер, дуй сильнее. Ветер у нас злой, колючий, все деревья расшатал (вы у нас будете ёлочками, веточками помашите, не похоже, что ветер на вас дул. Ну-ка, ветер, дуй сильнее. Хорошо, машем веточками). Из-под ёлочки выскочил испуганный зайчик и поскакал дальше (ты у нас будешь зайчиком. Ты какой-то не испуганный, вот, скачи быстрее). Сверху 2 сороки загалдели (вот точно также, как и вы, - всё, будете сороками. Ну-ка, ещё что-нибудь быстро-быстро проговорите: шла Саша по шоссе… Хорошо, достаточно). Ну, нельзя же, чтобы в нашем сказочном лесу не было празднично. И вот выглянуло солнышко (вот-вот, хорошо выглядываешь, солнышко) и улыбнулось. Не, не дежурной улыбкой, а такой, от всего сердца, от уха до уха. О, красота! Лес ожил: ёлочки приветливо замахали веточками красиво-красиво, сороки заскакали вокруг себя, зайчик запрыгал от радости, ветерок легко поддувал снежинки. Стало ярко, красиво и действительно сказочно. Позовём Дедушку Мороза? Все хором: Дед Мороз! Дед Мороз!

(подключается песня Деда Мороза группы «Дискотека Авария», появляется Дед Мороз)

Дед Мороз: (читает поздравление)
Много смеха и веселья
Пожелать хочу я вам,
Ну, а к ним еще терпенья,
Продвижения в делах!
Пусть сияет звездно елка,
Пусть кружит снежинок рой,
Чтобы год стал яркий, звонкий,
Добрый, смелый, пробивной!
Пусть у всех все будет ладно,
Пусть всех ждет в конце успех!
Пусть красиво, мирно, складно
Вам живется – лучше всех!
От себя я вам желаю
Море счастья, гору сил
И чтоб каждый, умоляю,
Так всегда везде тусил!

А теперь настало время мне встретиться со своей Снегурочкой. Вы поможете мне её найти?

Выбор лучшей Снегурочки 1. Все девушки выходят в круг и поворачивают руки ладонями вверх, Дед Мороз и ведущие отбирают тех девушек, у которых самые холодные руки.

2. Всем Снегурочкам завязываются глаза. Напротив каждой становится юноша, в одежде которого спрятана маленькая елочная игрушка. Побеждает Снегурочка, первая обнаружившая эту игрушку.

3. Снегурочки по кругу говорят названий фильмов, где действия происходят зимой или под Новый год. Кто последний скажет, тот и выиграл этот конкурс.

4. Побеждает та Снегурочка, которая соберёт больше всех автографов у гостей.

Пока подводятся итоги, вновь викторина для гостей:

Викторина «Зимний праздник»

1. Где холоднее - на Северном или на Южном полюсе? (На Южном полюсе.)

2. Какое дерево наряжают в России на Новый год? (Елку.)

3. Старинный, но нестареющий танец у елки. (Хоровод.)

4. Какую песню поют у елочки? («В лесу родилась елочка».)

5. Пробегающая мимо елочки рысцой серая во всех отношениях личность. (Волк.)

6. Противоелочное орудие мужичка. (Топор.)

7. Низкорослая метелица. (Поземка.)

8. Карнавальная «наличница». (Маска.)

9. Ледовое литье. (Каток.)

10. Жизненная пора Снегурочки. (Зима.)

11. Зимний ударник. (Мороз.)

12. Сколько лучиков у снежинки? (Шесть.)

13. Сезонная «скульптура», выполненная из действительно природного материала. (Снеговик.)

14. Кто придумал строки: «Зима!.. Крестьянин, торжествуя, / На дровнях обновляет путь…»? (Пушкин.)

Поздравления Снегурочке, она уходит переодеваться.

Конкурсы

Новогодний конкурс «Мумия» Вызывается четыре добровольца, из них составляется две команды, а можно вызывать и больше.. Один из игроков в каждой команде - «мумия», а второй - «мумиатор». Игра: «мумиатор» должен как можно быстрее обмотать «мумию» «бинтами». В качестве бинтов обычно используется туалетная бумага. Веселье публики гарантировано! После обмотки можно произвести обратную операцию, сматывая бумагу обратно в рулон.

Конкурс на новый год «Удержи снежинку» Что нужно: Вата. Подготовка: из ваты делаются комочки, напоминающие снежинку. Ведущий – Дед Мороз. Игра: по сигналу ведущего участники начинают дуть снизу на комочек так, чтобы он летал как снежинка. Задача – не дать упасть «снежинке». Побеждает участник, удержавший «снежинку» в воздухе дольше всех.

Конкурс «Помидорка» Вызываются двое желающих. Становятся лицом друг к другу по разные стороны одной табуретки. Ведущий кладет на табуретку денежную купюру и объявляет, что на счет «раз, два, три..» » кто первый положит руку на купюру …

«Елочки бывают» Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие. Ведущий – Дед Мороз объясняет правила: Вот если я скажу «высокие» – поднимайте руки вверх «низкие» – приседайте и руки опускайте «широкие» – делайте круг шире «тонкие» – делайте круг уже. А теперь поиграем! (Дед Мороз играет, стараясь запутать детей)

«Телеграмма Деду Морозу» Ребят просят назвать 13 прилагательных: «толстый», «рыжий», «горячий», «голодный», «вялый», «грязный» и т.д. Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы, и вставляет в него недостающие прилагательные по списку. Текст телеграммы: «… Дедушка Мороз! Все … дети с нетерпением ожидают твоего … прихода. Новый год это самый … праздник в году. Мы будем петь для тебя … песни, танцевать … танцы! Наконец-то наступит … Новый Год! Как не хочется говорить о … учебе. Мы обещаем, что будем получать только … оценки. Так что, открывай поскорее свой … мешок и вручай нам … подарки. С уважением к тебе … мальчишки и … девчонки!»…

Выходят ведущие, Дед Мороз и Снегурочка, проводится конкурс:

Елочные украшения
Ведущая: Мы с ребятами сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Ведущий: Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите «Да» в ответ.
Ну, а если вдруг – неверно, говорите смело «Нет!» (далее по очереди спрашивают Дед Мороз и Снегурочка)
- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?

Дед Мороз: Спасибо всем, кто помог мне встретиться с моей внучкой.

Снегурочка: И от меня, Снегурочки,
Примите поздравления!
Всем-всем желаю счастья я,
Удачи и везенья!

Пускай зимой и летом
Живет любовь в сердцах!
И искренние чувства,
И смех, и блеск в глазах!

Конкурсы

Бантик. Это простой новогодний конкурс для школьников, в котором могут участвовать от трех человек. Двум участникам завязывают на глаза повязки и одному из них дают в руки пучок ленточек, а третьего ставят посреди комнаты. Один из игроков должен завязать на «свободном» участнике как можно больше ленточек по всему телу. А второй игрок с завязанными глазами – собрать эти ленточки на ощупь. Призы в этом конкурсе могут получить все участники.

Замедленная съемка. В этом конкурсе участники должны по очереди изображать разные бытовые ситуации. Но показывать их нужно замедленными движениями. А остальная часть класса должна угадывать, что изображается. Например, уморительно выглядят: - жарка блинов; - добыча угля; - перевязывание раны на пальце; - ловля и ощипывание курицы. Призы могут получить и самые догадливые и самые артистичные.

В гостях у сказки. Для новогоднего конкурса «В гостях у сказки» вам придется запастись разными вещами, «принадлежащими» героям известных сказок. Например, туфелька от Золушки, полосатые носки от Пеппи- длинный чулок, лампа от Хоттабыча, золотое перышко от Жар-птицы. В ходе конкурса вы должны вытаскивать из мешка сказочные вещи, а гости – угадывать их хозяина. Угадавший должен произнести новогодний тост или рассказать стихотворение голосом этого персонажа. Лучшим призом награждается самый лучший имитатор, а остальные получают приятные подарки. Лучше такой конкурс проводить среди школьников младших классов.

Накорми меня. Двоим игрокам завязывают глаза, ставят напротив друг друга и дают в руку по яблоку. Задача игроков накормить партнера. Побеждает та пара, которая быстрее всех съест яблоки, и при этом пальцы останутся целыми.

Серебряная стрела. Новогодний сценарий

Новогодний музыкальный сценарий для старшеклассников

Действующие лица:
Царь (Типичный – немного самовлюблённый, немного самодур…)
Иван-Царевич (Послушный, честный, благородный. Дурак, одним словом.))
Нянька царевича (По сути – серый кардинал Царя. В хорошем смысле)
Варенька - нянькина племянница (Умная. Красивая. Брюнетка)
Баба Яга (Классическая)
Леший (Обыкновенный, лохматый.)
Кикимора (Болотная. Фамилие такое.)
Гугловна (Современный сказочный персонаж. Живёт на просторах интернета. Всё знает!)
Дед Мороз
Снегурочка

Гугловочка. Наша история могла бы произойти в любом месте, в любом поселке, станице, городе, районном центре и даже столице на любой улице под номером 221-б. , новсе жители нашей необъятной Родины будут утверждать, что она произошла только у них.

Шерлок Холмс – Ватсон, у нас что сегодня 31 декабря и мы сеодня ужинаем вашими изумительными котлетами по - армейски?

Ватсон – да, но как вы догадались.

Шерлок Холмс – это элементарно, Ватсон. Только раз в году, а именно 31 декабря миссис Хадсон укзжает от нас к своей дальней родне, и тогда вам приходится готовить ужин, а вы, как я знаю, готовите отличные котлеты, и к тому же их запах уже распространился по всему дому.

Ватсон – Как всегда гениально и просто.

Шерлок Холмс- скажите Ватсон, а ваш необыкновенный салат …

Ватсон – «Оливье»

Шерлок Холмс- Да, всегда забываю название, такое редкое блюдо, готов

Ватсон – ну знаете Холмс, это уже слишком, откуда вы знаете что я готовлю этот салат, это был мой сюрприз.

Шерлок Холмс- да это же элементарно. Ватсон, вы полчаса назад взяли из нашего холодильника баночку зелёного горошка, варенную колбасу, майонез, варенный картофель и баночку маринованных огурчиков.

Ватсон – да, как всегда просто.

Шерлок Холмс – Ватсон, так салат уже готов?

Ватсон - Ах да,его просто осталось перемешать (уходит)

Раздается звонок в двери

Шерлок Холмс – Ватсон, кто там

Ватсон - это вам Новогоднее поздравление

Шерлок Холмс – нет, это не поздравление, это письмо (читает). Дружище, что вы об этом думаете? (отдает письмо)

Ватсон – (читает, задумывается) - да это действительно не поздравление, написано детской рукой, на необычной бумаге, и что-то серезное слцчилось.

Шерлок Холмс – Я вам больше скажу, писала девочка, которую зовут Варя, в царской семье пропал царский сын и какая-то драгоценная стрела.

Ватсон – а это откуда вым известно.

Шерлок Холмс – из письма, здесь все написано, читайте.

Ватсон - «Дорогой Шерлок Холмс. У нас в царстве беда, украли Иван-царевича, пропала серебряная стрела. Помогите. Больше никто не поможет. Варенька» - киднепенг. Неужели профессор Мариарти решился на кражу детей?

Шерлок Холмс - нет Ватсон, но я думаю, что это очень запутанная история.

Ватсон - как, мистер Холмс, вы в Новогоднюю ночь хотите заняться расседованием это преступления

Шерлок Холмс – конечно, дорогой Ватсон, это же так интересно. Вы со мной.

Ватсон- да и вы ещё спрашиваете.

Шерлок Холмс – тогда снимите ваш замечательный кухонный фартук и немедленно в путь.

На сцене – слева интерьер избушки Бабы Яги (изнутри), посредине – имитация леса. Справа – кусок интерьера царских покоев, на видном месте – трон. Действие начинается со сцены в избушке Бабы Яги. По ходу действия появляются персонажи).

Баба Яга. (Хлопочет, накрывает стол, напевает) Я знаю пароль…я вижу ориентир… Тьфу ты!.. Вот привязалася… Нет, ну что за песни теперя? Вот раньше были песни! Отцвялииии… уж давно… хризантемы в садууу…
(Заходит Кикимора.)
Кикимора: Здорово, Яга, я не опоздала?
Баба Яга: Да разве ты опоздаешь? Завсегда самая первая к столу припрёсси.
Кикимора: А я дисциплинированная!
Баба Яга: Ну да, ну да, знаем, кака ты дисциплинированная… первая прибяжала, первая убяжала, чтоб посуду не мыть.
(Из-за кулис прилетает конвертик).
Баба Яга: Во, эСеМеСкаприлятела.
Кикимора: А ну-ка, а ну-ка, читай, я страсть как чужие письма люблю! (садится поудобнее, подпирает щёку, готова слушать)
Баба Яга: да како письмо, како письмо, болото ты неграмотное. ЕнтоэСеМэСка! От Лешего. (читает) Сы-ко-рабу-ду. Ле-ший. Собираются гостенёчки! (Потирает руки, в это время прилетает ещё одна смс-ка) Ишшо одна! (Читает) Пе-ря-ду-мал. Ле-ший.
Кикимора. А чего енто он, а? Не придёт, что ли?
Баба Яга. А кто ж явознаить.
Кикимора: Непостоянный какой-то.
(Опять прилетает конвертик СМС)
Баба Яга: Ну-кася…ну-кася… (читает) «Снова пе-ря-ду-мал. Бу-ду.» Тьфу ты, то буду, то ня буду…
(Заходит Леший, потирает руки):
Леший: А здорово я вас разыграл?
Кикимора: А я уже расстроилася, думала опять нам с Ягой вдвоём Новый Год встречать..
Леший: А я тута как тута! Теперь втроём будем праздник коротать!
Баба Яга. То-то и оно, что коротать. Никаких развлечениев.
Кикимора: И то правда, хоть бы какого Ивана-Царевича занесло. Уж мы бы покуражилися!
Леший: Да, уж мы бы распотешилися!
Баба Яга: Теперь не распотешишься! Забыли, что с Дедом Морозом мировую заключили? Мы не хулюганим, а он за енто нам на Новый год подарки пришлёт.
Леший: Да что нам его подарки, конфеты да орехи, фу, гадость.
Кикимора: А я конфетки люблю…
Баба Яга: Выбора у меня не было, а то разве я стала бы с Морозом договор заключать!
Леший: Да, теперича вот и скучай. Ни попугать никого, ни погонять.
Баба Яга, Леший и Кикимора поют песню.
ПЕСНЯ БАБКИ ЁЖКИ, ЛЕШЕГО И КИКИМОРЫ ("Атас")

1.
Бабка ЁЖка, Кикимора, Леший
Засиделись в избушке не зря.
Бабка Ёжка, Кикимора, Леший
Козни строят против царя!
Нет от глупости царской лекарства,
Нас уже не прогонят взашей,
Царь за Ваньку отвалит полцарства,
Будет нами доволен Кащей!

Припев:
Атас!
Ты на пути не стой у нас!
Атас!
А то расходимся, расхулюганимся!
Атас!
А если что - получишь в глаз!
И Дед Мороз нам - не
Указ!

2.
Бабка Ёжка, Кикимора, Леший
У Кащея на верном счету
Бабка Ёжка, Кикимора, Леший
Чуют выгоду аж за версту!
Не нарушили мы уговора,
Дед Мороз не предъявит нам счёт
И полцарства законные скоро
Царь на блюдечке нам принесёт!

Припев.
Кикимора: Эх, всё равно – никого! Давай, Яга, доставай своё яблочко на блюдечке, посмотрим, что хоть в мире деется.
Баба Яга: Тямнота! Блюдечко – енто вчерашний день! У меня другая штукенция есть! (Достаёт небольшой чемодан. Открывает: на крышке, с обратной стороны – экран, на нижней части – клавиатура) Во!
Леший: Ух ты! Вот это аппаратура…
Баба Яга. Чемобук называется! Сейчас-сейчас, все новости узнаем! (Включает, зрителям экран не видно, на сцене сбоку появляется Гугловна, она – изображение на экране, перенесённое на сцену).

Баба Яга: Ну, Гугловна, рассказывай новости!
Гугловна: В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Царь. И было у него три сына – двое умных, а третий, как водится… Иван!
Баба Яга: Ты мне издалека не начинай, ты мне новости рассказывай!
Гугловна (обиженно) Могу вообще ничего не рассказывать.
Баба Яга: Ну какие усе обидчивые пошли, ладно-ладно, давай, болтай…
Гугловна: И вот пришла пора сыновьям судьбу свою выбирать. Дал Царь им по серебряной стреле и повелел пустить эти стрелы – куда стрелы прилетят, там сыновья судьбу свою и найдут! Пустил старший сын стрелу – улетела она в страну заморскую да попала в офис богатой компании. Уехал туда старший сын, стал на заморской земле важной персоной. Пустил средний сын стрелу – улетела стрела да попала в окно к известному продюсеру, стал средний сын звездой шоу-бизнеса. А Иван стрелу пустил – потерялась стрела в лесу дремучем…

(Гугловна отходит в сторону, на этой части сцены – царский трон, на нём сидит Царь, рядом Нянька и Иван)
Царь: (топает ногой) Ты стрелу пускал?
Иван: Пускал, Царь-батюшка.
Царь: Ну, и куды ж она прилетела?
Иван: Не знаю, как есть – не знаю. (опускает голову)
Царь: Стрела ента - государственный инвентарь! Куды она прилетела – там и судьба твоя должна быть!
Нянька: Царь-батюшка, да ну её, енту стрелу, вон как дитё убивается.
Иван: Папаня, а давай я без всякой стрелы дома останусь, тебе помогать буду!
Нянька: И то правда, батюшка, не велика потеря-то. Пожалей ребятёнка, куда его в новогоднюю ночь отправляешь???
Царь: А ну, цыть! Нечего традиции нарушать! Сказано – со стрелой, значить со стрелой. И баста. Отправляйся в путь-дорогу и без стрелы не возвращайси!
Нянька: О-о-о-й, куды ребятёнка посылаешь, ирод???
(Иван кланяется Царю и уходит, Нянька его провожает)
Царь: И не ирод я… я - царь(Смотрится в зеркало, любуется собой) Я – мудрый, добрый, справедливый! И красивый, самый красивый.

(На другой половине сцены Б.Я, К. и Л. Смотрят на экран. Баба Яга потирает руки)
Баба Яга: Ну вот и праздничек наступает! Ох, и повеселимся же!
Леший: Никак что удумала?
Кикимора: Да рассказывай, не томи уже, что придумала-то?
Баба Яга. А то и придумала! Иван-то стрелу пустил?
Кикимора и Леший хором: Пустил.
Баба Яга. Стряла потерялася?
Кикимора и Леший хором: Потерялася!
Баба Яга: Царь стрелу найти велел?
Кикимора и Леший хором: Велел. Ну и что?
Баба Яга. А то! Что Иван сейчас в лес идёт…идёт…идёт… да к нам в руки-то и попадёт! Возьмём его в заложники, выкуп потребуем с царя!
Леший: Ох, и ловка ты на выдумки, Ягуся!
Баба Яга: А то!
Кикимора: Ну и мастерица ты интриги плести!
Баба Яга: А самое главное знаете, что?
Кикимора: Что?
Леший: Что?
Баба Яга: А то, что у меня точно такая же стрела есть! Вот мы Ивана на неё и приманим!
Кикимора: А ну, как Мороз прознает? Прибежит, избушку заморозит, подарков не даст!
Баба Яга: Спокуха! Всё продумано! Иван стрелу-то здесь найдёт, значит, по указу Царя он – по закону – наш! А раз наш – то мы своё можем обменять на что угодно! (потирает руки) И не подкопаисси!

Кикимора: Тихо! Идёт кто-то…
Леший: Прямо в руки идёт, голубчик…
(Все преображаются, притворяются добрыми. Входит Иван)
Иван: Здравствуйте, люди добрые!
Баба Яга: Здравствуй, гостёчек дорогой! Как звать-величать тебя?
Иван: Я – Иван, царёв сын. Пустил стрелу волшебную, да потерялась стрела в вашем лесу. Не видели?
Все трое хором: Видели, видели!
Баба Яга: Тута твоя стрела, где же ей быть!
Кикимора: Аккурат к нам прилетела!
Леший: Прям в руки упала!
Иван: Вот спасибо вам, люди добрые! Теперь я могу домой воротиться, давайте мою стрелу!
Баба Яга: А ты погоди, погоди, Иванушка. Ты стрелу-то зачем пускал?
Иван: Чтоб судьбу свою найти!
Баба Яга: Ну, вот ты её и нашёл! Стрела-то к нам прилетела!
Леший: Стрела-то к гам прилетела!
Кикимора: К нам прилетела!
Баба Яга: Вот и судьба твоя теперь – с нами заодно!
Иван: Отпустите меня, люди добрые, ну на что я вам?
Баба Яга: Да ты-то нам не нужен! А вот папане своему ой как нужен! (Лешему и Кикиморе:) Вы его сторожите, а я царя шантажировать буду! Берёт конвертик, пишет: Ми-ня-ю Вань-ку на пол-цар-ства. (Пускает конвертик за кулисы). Ну вот… ха-ха-ха… считай полцарства у нас в руках!

(Достаёт чемобук, открывает. На другой половине сцены – Царь на троне. Вбегает нянька)
Нянька: Царь-батюшка, Беда!
Царь: Что такое???
Нянька: Царевича нашего, Ванечку, в заложники взялииии! Выкуп требовают!
Царь: Кто посмел??? Царевич – фигура неприкосновенная! Передай, что я очень рассердилси!
Нянька: Да плевали они на твоё серчание!
Царь: Ты как с царём разговариваешь???
Нянька: А как с тобой, старым олухом разговаривать??? Ты стрелу Ивану давал?
Царь: Ну, давал…
Нянька: пускать велел?
Царь: Ну, велел…
Нянька: Куда стрела упадёт, там и судьба – говорил?
Царь: Ну, говорил…
Нянька: Ну, так вот, стрела аккурат к Бабе Яге да Лешему и угодила! Теперь им или полцарства подавай… Или по твоей царской дурости – Ивана-Царевча, на законных основаниях!
Царь: Вот я старый дурааак!!! Что же теперь делать-то, а, Нянька??? И сына жалко… И полцарства – не хухры-мухры…
Нянька: Говорили тебе – не дело это, не дело, стрелы-то пускать! Старший сын на чужой земле теперь живёт, средний в ентом… как его… шоу-бизнесе… А теперь и Ванечка с лесной нечистью останется???
Царь: Так что делать-то, Нянька? Помоги! Придумай что-нибудь!
Нянька: А нечего тут придумывать! Готовь полцарства! А вообщем я думаю надо маю племяница, Вареньку подключать, она у меня умная, сообразительная, а самое главное – образованная. Дюже образованная.
Царь: Варвара

Варенька: что изволите, царь-батюшка.

Царь: выручай, отправляйся в лес, к нечистой силе,и спаси нашего сына, да и пол-царства в придачу.

Баба Яга: (довольная, потирает руки, закрывает чемобук) ну что, дружочки мои поганенькие, гостенёчки мои паршивенькие, лихоимчики мои любименькие… Всё идёт по плану! Отдаст нам Царь полцарства за Ваньку, как есть – отдаст!
Иван: Отпустите меня, люди добрые, а я век вашу доброту не забуду!
Кикимора: Ишь, чего захотел!
Баба Яга: Отпустим, отпустим, вот только полцарства получим, так и отпустим!
Иван: Да на что вам полцарства-то? Вы всё равно в лесу живёте.
Баба Яга: А мы, Ванюшка, не для себя стараемси, а для начальника нашего, Кащея Бессмертного.
(Раздаётся стук в дверь.)
Баба Яга: Ну, кто там ещё, заходи!
(Входит Варенька, нянькина племянница)
Варенька: Здравствуйте, люди добрые!
Леший: А ты кто такая: Зачем припёрлася?
Варенька: Меня к вам тётка моя прислала, Нянька царевича. Велела сказать, что отдаёт Царь вам полцарства, в обмен на Ивана, но строго-настрого приказал забрать у вас стрелу, что Иван-Царевич потерял, потому как это вещь… (достаёт бумажку, читает по бумажке)Потому как эта вещь го-су-дар-ствен-на-я, ка-зён-на-я, одним словом: ин-вен-тарь!
Леший (Яге): Мало ты, Яга, запросила, надо было всё царство брать, уж больно слово мудрёное – ин-вен-тарь!
Баба Яга: Не боись, наше от нас не уйдёт! (Вареньке): А как же, усё отдадим – и стрелу, и царевича, уговор дороже денег!
Варенька: Ну, раз так, то Царь приглашает вас к себе, для подписания договора!
Баба-Яга: Гляди, деловая какая… Умная, что ль?

Варенька: Само собою, ну иак что, подписывать договор будем?
Баба Яга (потирает руки): Конечно, Ух!!! Сработало! Собираемси, дружочки мои несносненькие! Сейчас, сейчас, только причёску поправлю…

(Все собираются и идут – на другой коней сцены, где на троне сидит Царь)
Варенька: Вот,Царь-батюшка, как ты и повелел – пришли договор подписывать.
Баба Яга: всё, как уговаривались, без обману – ты нам полцарства, а мы тебе – царевича и стрелу!
Царь: Нянька, а Нянька! Неси договор на подпись!
Нянька: Несу, Царь-батюшка, несу!
Леший: Яга, а ну проверь, штемпсель стоит?
Баба Яга: Проверим, как есть проверим (ухмыляется, потирает руки) Вот оно, богатство-то, само в руки приплыло!
Нянька: Ну, Царь-батюшка, Вот нам царевич. Проверяй стрелу – та ли?
Царь: Дайте-ка мне стрелу сначала, посмотрю – настоящая, али нет.
Баба Яга: Обижаешь, царёк, конечно, настоящая, а какой же ей быть? Чистое серебро, проба – всё на месте! (Отдаёт Царю стрелу)
Царь: (Рассматривает стрелу через лупу) Ну, проба-то на месте… А инвентарный номер-то – где?
Леший: Какой ещё инвентарный номер???
Баба Яга: Ничего про номер не знаем, такого в уговоре не было, это ты сейчас придумал.
Кикимора: А ещё царь называется!
Царь: Цыть! Инвентарный номер должон быть! У меня в царстве всё пересчитано да переписано! Потому как – государственное имущество!
Баба Яга: Бюрократ!
Царь: Я не бюрократ. Я – хозяйственный!
Баба Яга: Совести у тебя нет, где это видано, чтобы царь уговор нарушал! Стрелу тебе принесли? Ивана привели? Отдавай нам полцарства!
Нянька: Царь-батюшка, а пущай они место покажут, где стрелу нашли! Там отметинка должна быть.
Леший: А и покажем!
Кикимора: Да, покажем!
Баба Яга: Как есть, покажем!
Варенька: Тётушка, дозволь и мне с ними пойти, место то посмотреть, куда стрела Царевича прилетела.
Нянька: И я с вами пойду!
Царь: И я пойду! Чтоб не наговаривали на меня напраслину, что я бюрократ!
(Баба Яга, леший и Кикимора перешёптываются между собой, явно что-то затевая)
Баба Яга: Идёмте, идёмте, я то место ой, как хорошо запомнила (хитро хихикает, потирает руки)
(Все выходят на середину сцены – в лес.)

Баба Яга: Ну вот, пришли.
Царь: Куда это ты нас завела, в чащу непроглядную?
Леший: Попались! Теперь от нас никуда не денетесь, одним вам отсюда не выйти!
Баба Яга: Глупый ты, Царь, как есть дурак! Ну кто же с незнакомыми в такую даль ходит? Попалси ты! Теперь меньше, чем за всё царство, мы вас отсюда не выведем!
Царь: Ах вы, обманщики!

(Из лесу появляется Мороз)
Дед Мороз: Это что за шум в лесу? Что такое, опять безобразничаете?
Леший: Никак нет, Морозушка, всё чинно благородно!
Баба Яга: Обижаешь, Мороз, мы себя прилично ведём!
Дед Мороз: А что тогда шумите?
Кикимора: Да вот Царь уговор не хочет исполнять!
Дед Мороз: А что за уговор?
Царь: Велел я сыну стрелу пустить – где упадёт стрела серебряная, там и судьба царевича. Да только потерял он стрелу, пошёл искать, а эти его в плен взяли, стрелу подсунули, да не ту! Теперь полцарства с меня требуют.
Дед Мороз: Ох, чует моё сердце, хитришь ты, Яга, ох, хитришь!
Баба Яга: И не хитрю я, всё по честному, вот она – стрела. Пущай мне Царь полцарства отдаёт!
Царь: Так стрела-то ненастоящая!
Баба Яга: ничего не знаем, отдавай нам полцарства, как в договоре написано!
Варенька: А в договоре как раз и написано – полцарства в обмен на Царевича Ивана – 1 персона и стрелу серебряную, за номером 3 - 1 штука. А на вашей стреле номера-то и нет! Потому что он вот на этой стреле(достаёт другую стрелу). Вот это и есть настоящая стрела! Я её в лесу нашла, да спрятала до поры до времени!
Нянька: Умница, племянница! (Царю) Не зря я тебе сказала Варвару на переговоры послать! Мудрая она у нас, не по годам, да глазастая! Вся в меня!
Царь: А раз так, то и никакого договора быть не может!
Баба Яга, Леший, Кикимора наперебой: Совести у тебя нету! А ещё корону надел! Ну, погоди, мы всё Кащею расскажем! (Ругаясь, уходят)

Нянька: Слышь, Царь, стрелу-то Варенька в нашем лесунашла!
Царь: Ну…
Нянька: Не «ну», а уговор: куда стрела прилетит, там и судьба царевичу! Стрела-то на родную землю прилетела, значит, тут Ивану и судьба!
Иван: А я всегда знал, что моя судьба – родной земле служить!
Нянька: И не забывай, кто стрелу-то эту нашёл (хитро)
Царь: А я – что? Я – ничего! Я сегодня на всё согласный!

Дед Мороз: ну, вот и праздник в нашем царстве подоспел! Только внучка моя где-то задержалась, видать, всё прихорашивается. Давайте-ка её позовём!
(Все зовут Снегурочку, она вскоре выходит)
Снегурочка: Ой, дедушка, а я опоздала? Что-то интересное пропустила?
Дед Мороз: Да тут сегодня целая сказка разыгралась, как раз под самый Новый Год!
Снегурочка: Дедушка, не пора ли нам всех поздравлять да подарки дарить?
Дед Мороз: Пора, внученька, пора! С Новым Годом!
Снегурочка:
Кружит Земля, ещё виток
Очередной, и вот,
Без опозданий, ровно в срок,
Приходит Новый Год!

Пробьют часы двенадцать раз,
Очертят стрелки круг.
И в этот долгожданный час
Засветятся вокруг

Улыбки близких и друзей,
Бокалы зазвенят,
И ёлка сотнями огней
Украсит свой наряд!

С секундой первой января,
Под снежный хоровод,
Надежды новые даря,
Ворвётся Новый Год!

Ватсон - Это не честно. Я не понимаю, как вы можите быть так спокойны. Вареньку нашли вы, стрелеу нашли вы, передали её этой племяннице, указали царю на все нюансы этого дела, как достойно выйти из создавшегося положения, устроили счастье Ивана-царевича, Вареньки да и всего царства, и что? Вся слава досталась деду Морозу, а вы? Где признательность, слава, поздравления, подарки, клятвы в вечной любви.

Шерлок Холмс – успокойтесь дорогой Ватсон, мне это не интересно

И потом, вы же все честно и правдиво опишите в своей новой книги все, что произошло сегодняшней ночью.

Ватсон - да, можите не сомневаться, именно так я и сделаю.

Шерлок Холмс – и опишите в ней всех героев, корорые помогали создать хорошее настроение всем зрителям этого зала.

Ватсон Конечно, это царь и нянька царевича

Шерлок Холмс – Иван- царевич и Варенька

Ватсон - рабочие сцены

Шерлок Холмс – Леший и его подружка Кикимора

Ватсон – Баба-Яга и Гуглочка

Шерлок Холмс – Дед Мороз и Снегурочка

Ватсон – и мы Мистер Шерлок Холмс

Щерлок Холмс – и доктор Ватсон

Все поют песню:
С ПРАЗДНИКОМ ВАС (Феличита)
2.
С праздником вас!
С неба сияют звёзды доверчиво,
С праздником вас!
Этим прекрасным, радостным вечером,
С праздником вас!
Пусть он подарит новые встречи вам,
С праздником вас!
С праздником вас!

С праздником вас!
Пусть в вашем доме счастье поселится,
С праздником вас!
Пусть вам всегда в хорошее верится,
С праздником вас!
Сердце от песни этой согреется,
С праздником вас!
С праздником вас!

С праздником вас!
Пусть станет былью сказка чудесная,
С праздником вас!
С новой мечтою, с новыми песнями.
С праздником вас!
Пусть будет жизнь ещё интереснее,
И - в добрый час!
И - в добрый час!

Припев:

Пусть в ожидании чуда
сильнее и чаще забьются сердца.
Пусть вашей светлой дороге
не будет конца!
Пусть в ожидании нового счастья
приходят красивые сны.
Мира, надежды, удачи
и вечной весны!

Потому как эта вещь

Го-су-дар-ствен-на-я,

ка-зён-на-я, одним словом:

Ин-вен-тарь!

Подростки – это тоже дети, и тоже любят новогодние торжества и праздники. Наш сценарий новогоднего праздника для 7-8 классов создан специально для молодежи возраста 14-15 лет, и поможет организаторам сделать новогодние праздники веселыми, современными и интересными для ребят. Программа разработана с учетом особенностей возраста и интереса зрителей и участников, поэтому в основе сценария – конкурсы, игры, танцы, и конечно же – юмор.

Действующие лица:

• Дед Мороз;
• Ведущий 1 (Год 2020);
• Ведущий 2 (Год 2021);
• Снегурочка;
• Снежная королева;
• Баба Яга;
• Разбойники.

А теперь… современный новогодний сценарий!

В1: Добрый вечер, здравствуйте друзья!

Рады приветствовать всех в этом праздничном зале, который наполнен искренними улыбками и новогодним настроением – сегодня мы провожаем хороший и позитивный 2017 год, символом которого на празднике буду я!

В2: Но не стоит грустить – ведь совсем скоро в наши дома войдет молодой и перспективный, как я 2021 год.

В1: Ну, это мы еще посмотрим – перспективный, или нет… А вот год 2017 действительно был продуктивным – новые спортивные победы, новые преподаватели, которые только-только начинают свою педагогическую карьеру, но уже успели понравиться ученикам старшей школы. А самое приятное в 2017 году – это новенькие девочки, которые украсили и без того прекрасную половину старшей школы.

В2: Так, понятно, все что касается девушек – сбивает с ритма. Не отвлекайся от темы. Мы же с тобой – серьезные ребята. Ты – символ прошедшего года, а я – будущего. Поэтому, наша с тобой задача сегодня – сделать наш праздник максимально позитивным и веселым.

В1: Ну, раз так – чем людей веселить-то будем?

В2: Как всегда – гостей пригласим, ну, Деда Мороза. Встретим громко, получим подарки, и по домам.

В1: Да, что-то скучновато. А давай, пригласим в гости необычных гостей.

В2: Необычных? Прикольно, давай.

В1: Итак, под ваши аплодисменты, дорогие друзья, встречаем гостей!

(Звучит фонограмма, выходит Снежная королева, Баба Яга (одеты в современные костюмы) с разбойниками, танцуют современный танец.)

ЯГА:
Прочь пошли! Разговорились!
С праздником нужно повременить,
Мы здесь раньше появились,
Значит, будем мы тусить!

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Всем стройся! Королева снежная – молодая, стройная, красивая, суровая и капризная. Не терплю веселых праздников – Метель люблю, льды. Чтобы холода боялись, и дрожали от страха.

ЯГА:
О, мощнейшая, наилучшие подданные – перед вами!
Баба Яга – фольклорный элемент.
Меня клянут, каргу, и ругают.
Я зло делаю в один момент,
Пусть об этом сразу знают.

РАЗБОЙНИК 1: Привет, старуха-развалюха, и ты, что холода царица. Ох и спешили мы на тусовку, ох и намерзлись в дороге!

РАЗБОЙНИК 2: Да, и вот – наконец прибыли, чтобы праздничек молодежи испортить!

ЯГА: Ваша холодность! А мы ведь не только праздновать умеем – целый год мы обучали старшеклассников мастерству грубости и пошлости, устраивали первенство по битью стекол, олимпиаду по знанию плохих слов, соревнования по количеству вызовов родителей в школу.

Сн.К.: Ой-ой, отличники прямо! Так, умолкли, всем молчать! Думайте, давайте! Как нам праздник здесь сорвать, и чтобы никто помешать не смел!

РАЗБОЙНИК 1: Стоп! Мы так не договаривались! Я даром не работаю. Это какая будет у нас зарплата? Меня гонорар интересует, и не скупись – знаю, ты у нас тетенька богатая!

Сн.К: Не волнуйся. Расплачусь. А для начала – разомнемся. Я врублю вам хип-хоп, это будет как зарядка.

(Выходят участники танцевального коллектива, исполняют танец в стиле хип-хоп или любой другой танец.)

В1: Слушайте, господа, а может мы как-то договоримся с вами, чтобы и вам было весело и нам не грустно?

Сн.К.: А что вы нам можете предложить, человечишки?

В2: Много чего – границы талантов молодежи бескрайние. Жизнь в школе кипит. Встречайте, молодые таланты!

(Исполняется художественный номер: цирковой или вокальный)

(входит Снегурочка)

СНЕГУРОЧКА: О, вижу, вовремя я пришла. Веселье в разгаре. Интересно, а меня здесь ждут?

С.К: А нам, между прочим здесь и без вас хорошо. Вишь, пришли или прилетели, праздновать захотели.

РАЗБОЙНИК 1: А я снежинок не люблю. И принцессок – тем более. Так что, раз-два, зал освободила от своей персоны, быстро!

РАЗБОЙНИК 2: О, молодец, классно сказал!

РАЗБОЙНИК 1: А че, что скажут – сделаю, главное, чтобы заплатили.

Сн.: И не собираюсь я уходить – целый год ждала момента продемонстрировать свой новый наряд и новый ансамбль креативных снежинок – встречайте!

(Сначала звучит мелодия песни «Часики» Валерии. Снегурочка поет.)

Сн.:
Вот, к вам я иду на праздник,
Будет много сюрпризов разных,
Вновь зал наполнен чудесами
И будем мы вместе с вами.
Верю я, что в нашей сказке будет вновь волшебство.
Снова старшеклассники на елку придут,
На танцполе зажгут, а потом запоют,
И будильник школьный снова скажет тик-так –
Новый год на порог, веселись весь народ.

(Мелодия останавливается. Включается ритмичная музыка. Выбегает ансамбль «снежинок» – парней, переодетых в белые юбочки и майки, на головах – короны. Танцуют фрагмент современного танца. В конце – подходят к разбойникам, запрокидывают их на плечо и выносят из зала)

Сн.К: Эй, мы так не договаривались. Ты же, вреде, добренькая должна быть!

Сн: Это так. Но современная Снегурочка должна уметь постоять за себя!

ЯГА: Прости нас, Снегурочка! Мы хотим на празднике остаться. И разбойников верни, они ведь добрые!

В1: Слушайте, а давайте сообща режим проблему.

В2: Это как?

В1: А чтобы весело и прикольно всем было – игру проведем!

Сн: Ладно, прощаю всех. Внесите разбойников!

(«Снежинки» вносят разбойников.)

Сн: Отвечайте, почему я должна простить вас?

Сн.К.: Потому, что мы тоже любим праздник. А еще, мои ребята – очень талантливы! Как и тренер, то есть я!

Сн.: Если так – продемонстрируйте!

(Художественный номер «Паркур от разбойников» (или акробатика))

Сн.: Ух, здорово! Придется вас оставить!

ЯГА (обиженно): А я тоже готовилась – игру свою придумала. Итак, ловких и смелых приглашаем к участию!

Конкурс “Танцы с шариками”

(Формируются пары – 5; каждой паре выдается воздушный шарик, который необходимо парам держать без рук между лбами, затем – между спинами и танцевать под музыку; выигрывает пара, которая продержится с шариком дольше всех. Разбойники тоже принимают участие в игре)

Сн.: Молодцы, ребята.

РАЗБОЙНИК 1: Не думал, что так интересно играть.

РАЗБОЙНИК 2: Так это потому, что игра – танцевальная.

С.К.: Не поняла, ребятки, так вы сдались?

ПРОКАЗНИЦА: А как же денежки С.К.?

РАЗБОЙНИК 1: Мы тут подумали, на празднике много красивых девушек, зачем нам деньги? Мы лучше тут останемся, тусить вместе будем!

С.К.: Ну что же, раз так – тогда и я докажу, что проводить праздники могу. Объявляется состязание «Короли танцпола»!

ЯГА: Это тот, который с моей метлой! Смелее, приглашаем на конкурс!

Конкурс “Короли танцпола”

(Участников выставляют в команды Снежной королевы и Снегурочки. Команда Сн. приглашает 5 девушек, а команда С.К. приглашает 6 ребят; формируются пары, один парень танцует с веником; звучит музыкальная композиция, останавливается, задача- поменять партнеров. Кому-то одному «в партнеры» достается веник. Выбывает тот, кто трижды танцевал с веником.)

СНЕГУРОЧКА: Молодцы, друзья! И ты, Снежная королева, – действительно классное развлечение придумала.

Сн.К.: Праздник в разгаре. Год новый уже на пороге. А Дед Мороз прийти не смог. Ждет его целый зал – хочет настоящий карнавал.

ЯГА:
Быстрее иди, стучи в окно.
В гости ждем тебя давно.
Эй, дедуля, старый проказник
Ты приди-ка к нам на праздник!

Сн: Ну, старуха, ты и даешь. Кто же так Дедушку зовет? Ты что, сказок не читала?

В1: Всем вместе, дружно Дедушку позвать нужно.

В2: Новый 2021 год встречаем, Д.М. вызываем!

(Вместе зовут Д.М. Звучат позывные, Д.М. «выезжает» на прикольном деревянном олене, состоящем из головы и палки – седла)

Д.М.: Вези меня, олень, по моему везенью, веди меня, олень, по моему веленью. Ой, погоди, GPS-навигатор показал, что праздник состоится здесь. Тогда, приветствую всех, молодежь!

Сн.: Здравствуй, Дедушка. Где так долго был?

Д.М.: Ну, где-где? В магазине бытовой техники. Вот, купил новенькую акустику для своего ноутбука.

Сн.К: А что это такое и зачем?

Д.М.: Мы, современные Д.М. идем в ногу со временем. Все думают, что я старый, но это не так. Целый год я учил современные танцы – хип-хоп, тин-тоник, брейк-данс, и сегодня к вам на праздник целый ансамбль своих друзей привел.

Д.М.:
Новый год спешит к нам, друзья
Елка и подарки, и, конечно – я
Буду песни петь, будем танцевать.
Целый вечер на танцполе зажигать!

(Художественный номер – «Брейк-данс от Дедов Морозов», исполняют ребята, одетые в соответствующие костюмы.)

Сн.: Круто, дедуля, не ожидала от тебя!

Д.М: Всем внимание! Вас ждет новогодний сюрприз. Объявляется конкурс “Мисс хрустальный башмачок”.

Конкурс для девушек “Хрустальный башмачок”

Сн: Сегодня в зале много красивых девушек, одетых в красивые , с , и в ожидании красивых принцев. В турнире “Мисс хрустальный башмачок” будут соревноваться девушки и лишь одна сможет выиграть этот хрустальный башмачок.

(С. и Д.М. выбирают из присутствующих девушек 7-8 участниц.)

Сн: А членами жюри будет Снежная Королева, Дед Мороз., Снегурочка

З: Первая номинация называется “Ля-солька”. Участницам необходимо исполнить песню под караоке.

(Проходит соревнование, жюри выставляет баллы.)

З: Следующий этап – “Ловкие пальчики”.

(Участницам приносят небольшие емкости, в которых смешаны горох с фасолью, и две пустые небольшие емкости. Задача – чем поскорее отделить горох от фасоли.)

З: Следующий этап – «Скоростной».

(Как известно, в сказке, Золушка должна была оставить бал, пока бьют часы. Поэтому, задача для участниц куриным шагом (стопа в стопу) преодолеть за отведенное время по возможности большее расстояние.)

З: Четвертое состязание – “Найди своего принца”.

(Участницам раздают коробки с «пазлами» – разрезанными фотографиями известных киноактеров, из которых следует составить рисунок.)

З: Наши участницы с успехом преодолели все задания. Но победительницей стала лишь одна. Давайте поаплодируем ей!

Д.М.: А мы со Снегурочкой вручаем победительнице Хрустальный башмачок, а всем участницам – призы на память!

Сн: А сейчас пришло время провести турнир «МИСТЕР ПРИНЦ». В жюри– наши участницы «Хрустального башмачка».

(Разбойники, Проказница выбирают несколько парней для участия.)

Конкурс для мальчиков “Мистер принц”

Сн: Первое задание – на ловкость. Но перед тем скажите, какой традиционный наряд носили русские девушки? Верно, сарафан. Сейчас и вам предстоит надеть сарафан и косынку на скорость.

(Перед каждым участником ставят стул, на который кладут сарафан и косынку.)

Сн.: Второй этап – танцевальный.

(Ребята, одетые в сарафаны, должны станцевать под веселую русскую мелодию.)

Сн.: Третий тур– новогодний.

(Участники становятся в круг. Одному из них вручается посох Д.М., его под музыку друг другу должны передавать участники. Музыка закончилась. Тот, у кого остался посох – выбывает.)

А.: Мы просим жури определить победителя и назвать Мистера Принца 2019.

(Проходит церемония награждения участников и победителя).

Д.М.:
Друзья, всем радостно и весело сегодня. Пусть так же активно пройдет весь следующий год. Желаю, чтобы счастливым был ваш возраст.

Сн: Желаем вам встретить новых друзей, которые будут поддерживать и помогать всегда!

СН.К.: Искренне хочу, чтобы ваши сердца никогда не обнимал холод и лед!

ЯГА: А мысли пусть будут самыми светлыми и позитивными! Проказы и шутки будут веселыми!

Сн: Пусть все будут счастливы – принцы с принцессами, девушки – с парнями.

Д.М.:
Праздничный, веселый, добрый новый год.
Это детский праздник недетских хлопот!
А чтоб встретить вечерок достойно,
Пожелать хочу я всем –
Веселиться без проблем!

Сн.:
Пусть печали унесет
Приходящий новый год!
Везенья на уроках и удачи,
Все будет так, а не иначе!

Д.М: А сейчас – старшеклассники, вперед: всем приказываю улыбаться, танцевать и не стеснятся!

Сн.: Дед указ свой прочел для всех – думаю, сейчас станцевать нам не грех!

В1: Точно, вечеринка наша не заканчивается, веселье только начинается!

В2: Всем хорошего настроения, приглашаем в новогодний заключительный танец!

(Праздник продолжается художественными номерами и заканчивается новогодней дискотекой).

Надеемся, такой новогодний сценарий понравится ученикам 7-8 классов. Мы постарались сделать его не “просто утренником”, а действительно интересным, веселым и увлекательным. А художественные руководители используя наши наработки потратят меньше времени на подготовку праздника.

С Новым годом вас, дорогие педагоги и дети!

Праздник для своих друзей рекомендуем подготовить самим старшеклассникам – процесс подготовки наверняка сплотит коллектив, оставит незабываемые воспоминания. Ведущие праздника – девушка и парень старшеклассники. Итак, предлагаем вам сценарий на Новый год 2020 в школе для старшеклассников, смешной.

Если он вам не подойдет, можете его немного изменить или составить свой .

ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, уважаемые коллеги-старшеклассники, дорогие наши учителя и долгожданные гости!

ВЕДУЩИЙ: Новый год вот уже стучит всем нам в двери, в странички социальных сетей, на бил-бордах и витринах улиц. Действительно, этот праздник с давних времен считается самым долгожданным, самым любимым, его с нетерпением и надеждой на чудо ждут все – наивные и всегда юные взрослые, не по-детски серьезные малыши, и, конечно же, мы, старшеклассники, ведь это – последний новогодний праздник в родной школе.

ВЕДУЩАЯ: Но мы не станем грустить, ведь есть возможность всем вместе загадать заветное желание и верить, что оно непременно осуществится в следующем году!

ВЕДУЩИЙ: Новый 2020 год непременно принесет с собой душевное тепло и гармонию в каждую семью.

ВЕДУЩАЯ: Здоровье - как наибольшее сокровище.

ВЕДУЩИЙ: Удачу - чтобы везло весь год во всем.

ВЕДУЩАЯ: Любовь - чтобы сердце наполнилось нежностью и милосердием.

ВЕДУЩИЙ: Огромный сверток подарков и новогодних пожеланий!

ВЕДУЩАЯ: Мы собрались здесь гулять, праздник время начинать!

БАБА ЯГА: Да, это я! Неужели вы думали обойтись без Бабы Яги? Так, так, я понимаю, что меня никто не любит.

ВЕДУЩИЙ: ну, и за что вас, уважаемая, любить–то? За то, что все новогодние праздники всегда портила?

ВЕДУЩАЯ: Или за то, что все детство вами пугали: «Не крась глаза, на Бабу Ягу похожа будешь!»

ВЕДУЩИЙ: Да, вы, уважаемая бабуля, далеки от идеала доброй новогодней бабушки, и внешне, и интеллектуально!

БАБА ЯГА: Ах, так? Тоже мне, интеллектуалы нарисовались, детки–интернетки, да что вы без вашей Википедии знаете? А без Яндекс карты сможете обойтись? А я вот, неграмотная бабенка, все двести лет на ступе без навигатора летаю, и много
рассказать могу!

ВЕДУЩАЯ: Что же вы такое знаете, чего не знают старшеклассники?

Интеллектуальный новогодний конкурс

БАБА ЯГА: Окей, ребята. Сейчас я буду задавать вам новогодние вопросы, а вы будете доказывать всем, что действительно являетесь гордостью страны, и имеете солидный пакет знаний.

Вопрос первый

БАБА ЯГА: Первого января Новый год встречают вместе с нашей страной страны…
(ответ - страны Европы и Америки)

Вопрос второй

БАБА ЯГА: Если спросить детей из разных стран, какой по счету год грядет, все ответят по-разному. Итак, какой же год будут праздновать в России?
(ответ - 2020 год)

Вопрос третий

БАБА ЯГА: Какой по счету год будут праздновать в Сирии?
(1437 год)

Вопрос четвертый

БАБА ЯГА: А какой по счету год встретили в Израиле?
(ответ - юбилейный 5776 год)

БАБА ЯГА: Ладно, справились с заданием. Вопрос эстетического характера. Всем известно, кто такой Дед Мороз. Каким, по вашему мнению, в начале девятнадцатого века изображали Деда Мороза голландские художники?

(ответ – стройным и худым)

БАБА ЯГА: Художник какой из стран «прикрепил» Деду Морозу бороду, и когда это было?
(ответ – в 1860 году американец Томас Найт)

БАБА ЯГА: Кто создал образ современного Деда Мороза?
(ответ - англичанин Тенниэл)

ВЕДУЩАЯ: бабуля, слушай, а ты действительно многое знаешь про новогодний праздник!

БАБА ЯГА: да, давненько на свете живу, много видела, многое слыхала, да и на память оперативную не жалуюсь!

ВЕДУЩИЙ: да, мне бы такую память – все экзамены наизусть бы выучил.

БАБА ЯГА: Учи, милок, ведь в учении – смысл будущего!

ВЕДУЩИЙ: (к Бабе Яге) Подожди, старенькая... Прекращаем разговор про науку, уроки, вспомним про Новый 2020 год.
Это же любимейший праздник волшебный, загадочный, удивительный, неповторимый... Он пробуждает в людях наилучшие чувства, любовь ко всему красивому, доброму

ВЕДУЩАЯ: Ага, и неприятие всего коварного, злого.

БАБА ЯГА: злое и неприятное – это про меня, но сколько можно говорить! Пора уже и Деда Мороза пригласить, чтобы посмотреть на него. Состарился ли? Рухлядь старая!

ВЕДУЩАЯ: Дед Мороз? Думаю, нужно всем вместе позвать его – так, кажется, происходит на всех детских утренниках?

ВЕДУЩИЙ: Итак, давайте вместе: «Дед Мороз, приходи скорей! Порадуй праздником детей, с нами будет веселей!»

(Затем по сценарию новогодней сказки ля старшеклассников с песней входит Дед Мороз со Снегурочкой. Свет)

ДЕД МОРОЗ: Респект вам, дорогие старшеклассники! Не забыли-таки, как звать меня. И даже все вместе, как в детстве, позвали! Ну, молодцы, порадовали старика!

СНЕГУРОЧКА: Да, верно, дедушка. Посмотри, ребята стали совсем взрослыми, очень скоро пойдут в самостоятельную жизнь, взрослую. Но, все же, как маленькие, они ждут Деда Мороза, Новый 2020 год, и нового чуда.

ДЕД МОРОЗ: знаю точно, внученька, что новый 2020 год всем нам принесет исполнение желаний. А для старшеклассников – все это очень важно. Впереди – выпускные экзамены, вступительные тесты, поэтому, верьте в мечту, и она обязательно сбудется!

ДЕД МОРОЗ (замечая Бабу Ягу) : Глазам своим не верю! И ты, старая, здесь?!

БАБА ЯГА: Не испытывайте удивление, уважаемый. Я решила накануне Нового года изменить свой имидж и стать репортером. Как приятно общаться с умной и воспитанной молодежью.

ДЕД МОРОЗ: Хорошо. Оставайтесь. Вижу, что внучка хочет что-то сказать...

СНЕГУРОЧКА: Дедушка, здесь так много собралось желающих повеселиться! Интересно, а что они знают о тебе, о новогоднем празднике?

ВЕДУЩАЯ: А сейчас ребята споют тебе красивые новогодние песни, полюбуйтесь!

Следующий в сценарии новогоднего праздника для старшеклассников - музыкальный номер «Новогоднее попурри»

СНЕГУРОЧКА: Здорово, а что знают наши ребята, и ты, Бабуля о Деде Морозе? (Все принимают участие в викторине)

Интелект-игра "Дед Мороз"

1. Есть ли Дед Мороз в мире?
2. Где он живет?
3. С кем дружит?
4. Какой он: добрый, требовательный, или злой? Арґументуйте свой ответ.
5. Его любимое кушанье?
6. Какого цвета шуба? Почему именно такого?
7. На чем ездит Дед Мороз?
8. Зачем ему палка?
9. Где он берет подарки?
10. Где оставляет их?
11. Что делает летом?
12. Сколько ему лет?
13. В родственных ли он связях из Санта Клаусом?
14. Имеет ли он братьев?
(Снегурочка награждает победителя)

ДЕД МОРОЗ: Да, это я, тот сказочный дед,
Которого знает целый свет,
Я с подарками весь год странствую, счастье и успех приветствую. Повсюду друзья у меня есть, поэтому спешу я к ним всегда, каждый дом хочу успеть я посетить.

СНЕГУРОЧКА: Вот, пришло время и школу вашу порадовать, подарки сказочные все отдать, и, конечно же, поздравить с Новым 2020 годом!

БАБА ЯГА: Вот, пришел он к нам! Весельчак-дедуля и его Снегуруля! А подарки все получат, или только правильные, белые и пушистые?

СНЕГУРОЧКА: Ну, почему же, все получат и даже ты, Бабуля-Ягуля. Слыхали мы, что и ты интеллектом блещешь – поэтому, получай подарок от нас.

ДЕД МОРОЗ: Дарим мы тебе беспроводной доступ к сети Интернет на целый год! Просвещайся, мне не жалко!

БАБА ЯГА: Я в восторге! Дедок, ты настоящий продвинутый Морозище! Респект и тебе! Что же, получай ответный подарок и от меня!

Продолжение сценария новогоднего вечера для старшеклассников - музыкальный номер «Брейк данс в стиле «Бабки Ежки рулят»

ВЕДУЩИЙ: Крутой танец, Бабуля. А ты еще, смотрю я – ничего!

БАБА ЯГА: Ну вот, а вы говорили – бабуля, бабуля, а оказалось – прикольная новогодняя бабенка!

ВЕДУЩАЯ: Так, с дедушкой – разобрались, перейдем к внучке.

СНЕГУРОЧКА: Да, я лучшая из внучек легендарного Деда Мороза. Все меня в гости ждут. Через реки, через горы

Входим в каждый дом, всем подарки новогодние вручаем.

ДЕД МОРОЗ: И даже веселым головорезам и шалунам!

СНЕГУРОЧКА: Дедушке, ты что?! Что слова говоришь? Они ждали встречи с тобой, а ты им - "головорезы" и "шалуны".

ДЕД МОРОЗ: не волнуйтесь, это - шутка. Ну как не пошутить с такими веселыми школьниками. Можно я приветствую их снова? Вы наилучшие, самые дорогие, самые мудрые молодые люди! (К Снегурочке) Ну как, Снегурочка?

СНЕГУРОЧКА: Вот так лучшее, дедушка. А ты знаешь, чего присутствующие на празднике старшеклассники больше всего ждут? А ждут они, чтобы на этой замечательной елке яркими красками засияли праздничные огни.

ДЕД МОРОЗ: Нет вопросов! Засияй, елка, ясно!
Звездочками заиграй!
Пусть начнется праздник своевременно
Радости всем нам прибавь!

Елочка светится

Затем по новогоднему сценарию для старшеклассников на 2020 год звучит музыкальный номер «Новогодний»

СНЕГУРОЧКА: Надо спешить в другим школам. Подарки дети уже получили. Классные руководители помогли нам в этом. Вам грустить не придется. Дедушка Мороз, нужно срочно прочитать все письма ребят, которые ты еще не успел прочитать. Снеговика как раз принес их, пойдем, почитаем!

(Все выходят, звучит «грозная» музыка, в зал входит Снежная Королева)

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА (входит важно) : Ух, какая жара! Я же просила мороза, а у них – Африка! Теперь придется пользоваться искусственными льдинками.

КОЩЕЙ БЕССМЕРТНЫЙ (появляется сразу после Снежной Королевы) . В конце концов, добрался. Едва нашел ваше село. Ни одного дорожного знака, ни одного указателя. Ни один гаджет не показывает навигатор. Вы что? Спрятались, или гостям не рады? А? Не слышу! (После ответа ребят ищет глазами Бабу Ягу) Бабулька! Красавица моя, где ты?!

БАБА ЯГА: (Выбегает к нему) Красавчик мой, в конце концов, дождалась тебя!

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Довольно заниматься ерундой! Мы здесь не для этого!

БАБА ЯГА: Что же, мои дорогие! Я считаю, что наше время настало. Сколько можно жить так! Никто нас не любит! Я даже решила имидж поменять и стала репортером... Однако отношение ко мне не изменилось...

КОЩЕЙ БЕССМЕРТНЫЙ: И никто не боится нас!

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Нами пренебрегают и дети, и взрослые!

БАБА ЯГА: Как они не понимают, что настали другие времена. Сейчас в Интернете можно найти ответ на любой вопрос. Надо посмотреть... Я же прихватила планшетик... Минуточку... (смотрит внимательно, на лице появляется улыбка).
Снежная Королева и Кощей Бессмертный (одновременно).

Ну что? Говори уже быстрее!

БАБА ЯГА: Радуйтесь! Плохие новости не для нас, а для тех, кто собрался здесь. Слушайте все! Вот что здесь написано: "Многие люди сегодня не любит читать. Закинули книжки в старые шкафы. Дети похожи на маленьких стариков, которые все время сидят перед экранами телевизоров. Им все равно, кто победит: добро или зло. Дети ныне отдают предпочтение компьютеру и компьютерным играм, а сказка... Сказку они забыли. Итак, страна Детства обязательно испытает катастрофу!". (По сценарию новогоднего представления для старшеклассников на 2020 год Баба Яга, Кощей, Снежная Королева от радости хлопают в ладони)

ЗОЛУШКА (вбегает) : Немедленно прекратите! Ничего плохого со страной Школы не произойдет! Старшеклассники исправят ситуацию! (Обращается к присутствующим в зале) Правда?

(Слушают ответы старшеклассников. К Золушке подбегает мальчик и передает записку. Она читает и выходит.)

ЗОЛУШКА: Все ясно, нужно срочно вызвать Дедушку Мороза!

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Нет! Нет! Нет!

БАБА ЯГА: (к Снежной Королеве и Кощею) . А я с Вами, не могу согласиться. Я же имидж, слышите - ИМИДЖ поменяла! Настало время изменений!
(появляется в наряде принцессы, с Дедом Морозом и Снегурочкой) . Видите, в моей жизни также произошли изменения. Кто читает книжки, тот знает о них.

ЗОЛУШКА: А относительно страны Детства, то ее судьба зависит от вас! У любого свой путь, своя дорога... Ею другой пользоваться не может.

ДЕД МОРОЗ: Выбирайте! Детям с добрым сердцем и искренней душой всегда повезет! И не сомневайтесь!

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Удивительно, но я ощущаю какое-то приятное тепло... Лед растопился. Итак, изменениям быть!

Все вместе

ДЕД МОРОЗ: Пусть год Новый в каждую школу
Принесет добра много
Полно солнца, полно смеха
Все на радость и на утеху.

СНЕГУРОЧКА: От души примите пожелания:
В здоровье жить всем -
И большим, и маленьким!

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Пусть осуществятся ваши мечты
В новом 2020 году,
Пусть улыбается вам судьба
На каждом шагу!

Звучит музыка, главные герои праздника приглашают всех на новогоднюю танцевальную программу.

А для дошкольников и первоклассников предлагаем провести представление по .

Счастливого и веселого Нового года!

• «Необычная новогодняя история - 2020» (сценарий новогоднего праздника для детей 5-6 лет)
• Сценарий на новый год для подготовительной группы «Новогоднее путешествие в страну Сказколяндию»
• Современный сценарий осеннего бала для старшеклассников
• Вариант выпускного сценария для начальной школы: необычного и веселого
• Осенний бал для старшеклассников: сценарий с конкурсами
• Какой сценарий по сказкам использовать для Нового года

Комментарии

07.12.2015 / 17:56

Гость

Нууу...... нормально, но как то для младших классов (ели не читать вопросы)

16.12.2015 / 19:20

Гость

СКАЗКА
новогодняя к году
ОБЕЗЬЯНЫ

Действующие лица:
МЕДВЕДЬ
ЗАЯЦ
ВОЛК
БЕЛКА
ТИГР
ДЕД МОРОЗ
ОБЕЗЬЯНА
БАБА-ЯГА

МЕДВЕДЬ:
- Слышал я, что настаёт
Будто, Обезьяны год.

ЗАЯЦ:
- Обезьяны? Кто такая?
Что-то я её не знаю.

ВОЛК:
- То заморская принцесса
Из какого-то там леса,
Где всегда жара и лето.

БЕЛКА:
- Вот попасть бы в место это!

ЗАЯЦ:
Я б не отказался, братцы,
Там на солнце поваляться.

МЕДВЕДЬ:
- А с лица она какая?

ВОЛК:
- Ну, наверно, не плохая.

ЗАЯЦ:
- А не ест она зверей?
Надо бы узнать скорей.

ТИГР:
- Стойте, стойте! Ты, Косой,
Сбегай быстро за Лисой.
Эта ей подружка точно,
Пусть пока ещё заочно.

МЕДВЕДЬ:
- Да, Лису буяют страсти
Быть в друзьях у тех, кто в власти.

ВОЛК:
- Нет, видать ей это мало,
Она в сёстры записала
Обезьяну.

МЕДВЕДЬ:
- Вот так - так!
Ну, ты сочинять мастак!
Обезьяна и Лисица
Разве могут быть сестрицы?
Они разные совсем,
Это ж просто ясно всем!

ВОЛК:
- Я всю правду доложил,
Ничего не сочинил.
Так Лиса сказала мне.

ТИГР:
- Это может быть вполне.
Лиса любит небылицы:
То она козе сестрица,
То большой седой баран
Ей заделался друган.
А теперь вот Обезьянка,
Пусть она и чужестранка.

ЗАЯЦ:
- Значит, Обезьянка эта
Даже из другой планеты?

ВОЛК:
- Нет, из Африки она.

БЕЛКА:
- Там, где яркая луна?

ВОЛК:
- Да, и солнце светит ярко,
Оттого там вечно жарко.

БЕЛКА:
- Ой, а тут у нас морозно.
Обезьянка-то замёрзнет!
Ветер тучи с снегом гонит.

ТИГР:
- Дед Мороз её не тронет!

ЗАЯЦ:
- Да, не тронет. Не иначе.
Он же сам её назначил.

МЕДВЕДЬ:
- Я тут шубу ей припас.

ТИГР:
- Ты у нас, Мишуня, класс!

БЕЛКА:
- А я шапочки связала.
Только вот размер не знала.
Я связала двадцать пять.

ТИГР:
- Будет, что ей примерять.
Молодчина ты у нас!

ВОЛК:
- Я ей валенки припас.

ТИГР:
- Это здорово, друзья,
Только вот не знаю я,
Норова она какого.

МЕДВЕДЬ:
- Слышал я, что не плохого.
Шаловлива, будто, вот.

ТИГР:
- Значит, будет весел год.
Вон бежит Лиса-плутовка,
Ставши родственницей ловко.
Счас мы спросим у неё.

ЛИСА:
- Всем приветик! Ё моё!
Что вы встали как ослы,
Накрывайте же столы!
Скоро Новый год, друзья,
Его символ буду я!
Что уставился, чувак? (Волку)

ВОЛК:
- Ты, Лисица? Вот так так!

ЛИСА:
- Вы как думали, друзья?
Год лисы, лисица – я!

ТИГР:
- Нет, давай-ка без обмана!
Знаем мы, что Обезьяна
Будет править целый год.

ЛИСА:
- Ой, какой тупой народ!
Обезьяна кто такая?

ТИГР:
- Кто?

ЛИСА:
- Да курица тупая!
Кривоногая дурнушка.
У неё торчащи ушки,
У неё хвост, как змея.
А Лисица, то есть я –
Раскрасавица лесная!

ТИГР:
- Да, тебя, Лиса, мы знаем.
Ты прекрасна, спору нет,
Дай правдивый нам ответ,
Обезьяна так несносна?

ЛИСА:
- У неё открыты дёсны,
У неё большущий рот,
Она в лапы всё берёт.

МЕДВЕДЬ:
- Что берёт?

ЛИСА:
- Да что попало.
Это я сама видала.
Даже может взять ружьё,
Даже стрельнуть! (УДАРЕНИЕ НА БУКВЕ е)

ЗАЯЦ:
- Ё моё!

ЛИСА:
- А ещё она тупая.
Ну, зачем вам, я не знаю,
Целых триста шисят пять
Дней глупышке доверять!

ТИГР:
- Дед Мороз её назначил.
Будет так, и не иначе!
Он её уже везёт,
Чтобы передать ей год.
Мы столы накрыть успели,
И о ней узнать хотели,
Думали, что вы друзья.

ЛИСА:
- Ой, шутила же всё я!
Да, мы добрые подружки.
У неё такие ушки!
Шёрстка вся на ней искрится.
Мы – двоюродны сестрицы.
Она умная такая.
Я уж даже и не знаю,
Кто умней, она иль я.
Это вам судить, друзья.
Ростом она невеличка.
У неё такое личико!
Глазки – будто уголёчки.
И мохнатенькие щёчки.
В лапки может взять хоть что.
Носит модное пальто.

ВОЛК:
- Ты не ври нам, там жара.

ЛИСА:
- Это днём или с утра
Солнце светит очень ярко,
И тогда, конечно, жарко,
В сарафанчике она.
Ну, а как взойдёт луна,
Тут уж шарф, пальто и шляпка,
А ещё и сумка в лапках.
Она модница такая!
Я другой такой не знаю.

(Слышны бубенчики и скрип полозьев саней)

Ой, а вот и Дед Мороз
Нашу умницу привёз!

ДЕД МОРОЗ:
- Всех приветствую, друзья!
Не один явился я.

ОБЕЗЬЯНА:
- Здравствуйте! Всех видеть рада.
Средь такого снегопада,
Средь бурана и метели
У вас, вижу, тут веселье!

ТИГР:
- Да, и мы все очень рады
Видеть вас тут с нами рядом.
Вы ведь к нам издалека?

МЕДВЕДЬ:
- Вы замёрзли?

ОБЕЗЬЯНА:
- Так, слегка.

МЕДВЕДЬ:
- Вот вам шубка!

БЕЛКА:
- Вот Вам шапки!

ВОЛК:
- Это валенки на лапки.

ОБЕЗЬЯНА:
- Всем спасибо! Вижу, жить
можно тут.

ТИГР:
- Будем дружить.

ОБЕЗЬЯНА:
- Дружбе завсегда я рада.
Вам я привезла в награду
Радость солнечных лучей,
Нежность сказочных ночей.
Привезла я вам игривость,
И немного шаловливость,
Мудрости на все года.
Будьте счастливы всегда!

(Неожиданно появляется БАБА-ЯГА)

БАБА-ЯГА:
- Мудрости на все года!
Мудрость – это не еда!

ДЕД МОРОЗ:
- Бабка-ёжка, как всегда
Ты ворчишь, ворчишь всё…

БАБА-ЯГА:
- Да!
А чего мне не ворчать,
Уж не стану я молчать,
Я скажу в глаза всё прямо,
Ты же знаешь, я упряма,
Ты же знаешь, я правдива,
Гляньте все на это диво (указывает на Обезьяну)
Голожопа, а во власть!
Не люблю я это, страсть,
Когда глупость процветает.
Обезьяну кто тут знает?
Она всем вокруг чужая.
А меня вокруг все знают.
Я, поди, годков уж двести
Прожила на ентом месте.
Обо мне писали аж,
Сказочный я персонаж.
Я должна сей год возглавить,
Я хочу планетой править!

ДЕД МОРОЗ:
- Хорошо же ты поёшь,
Бабка-ёжка, ну, так что ж,
Может, твой настал черёд,
Пусть рассудит нас народ.

ЛИСА:
- Как прикажите понять?
Нам что ль символ выбирать?
Тогда точно символ я,
Вы ж поддержите, друзья?

ОБЕЗЬЯНА:
- Нет, Лисица, ты постой,
Тут расклад совсем иной.
Надо вам решить, друзья,
Бабка-ёжка или я.
Что несу вам, я сказала.

БАБА-ЯГА:
- Только этого нам мало.
Не нужны нам игры, пляски,
Тепло солнца, ночей сказки.
Мудрости на все года,
Это ж просто ерунда!

ДЕД МОРОЗ:
- Твой черёд, Яга. Ну, что ж,
Нам скажи, что принесёшь?
Без вранья скажи ты нам. (поднимает над Бабой-Ягой свой посох)

БАБА-ЯГА:
- Я устрою шум и гам!
В год я принесу несчастья!

БЕЛКА:
- Боже мой! Какие страсти!

ВОЛК:
- Нам несчастья? А зачем?

БАБА-ЯГА:
- Веселее станет всем!

МЕДВЕДЬ:
- От несчастий веселее?

БАБА-ЯГА:
- Ну, по крайности живее.
Сразу разгорятся страсти.

ЗАЯЦ:
- Ой, зачем таки напасти?

БАБА-ЯГА:
- Беды вам я принесу!
Разожгу пожар в лесу!

ТИГР:
- Ну, помилуй, а зачем?

БАБА-ЯГА:
- Веселее станет всем!
А ещё я мор устрою,
Это надобно порою.
Власть использую сполна!

ВОЛК:
- Может, пьяная она?

ДЕД МОРОЗ:
- Нет, друзья, она не пьяна,
И Яга, и Обезьяна
Всё правдиво заявляли.
Вы же сами всё видали,
Посох мой над ней сиял,
Он вранья не допускал.

БАБА-ЯГА:
- То-то говорю не дело.
Я ж не то сказать хотела.

ТИГР:
- Ты хотела ложь сказать,
Нам же правду надо знать.

БЕЛКА:
- Ой, ты вредная какая!

БАБА-ЯГА:
- Да, сама я это знаю.
Я на то и Бабка-ёжка.
Вредновата я немножко.

ЛИСА:
- Нам, прости, тебя не надо.

БАБА-ЯГА:
- Ну, и пусть, я даже рада.
А то б бед наворотила,
А кругом – то всё так мило.

ДЕД МОРОЗ:
- Что ж, пора и честь нам знать,
Год пора передавать.

ЛИСА:
- Ой, помилуй, это слишком,
Год передавать мартышке!
У неё такая рожа!

ОБЕЗЬЯНА:
- Что?

ЛИСА:
- Ты на меня похожа.
Та же шёрстка, те же глазки!
Только всё другой окраски.

ОБЕЗЬЯНА:
- Знай же ты, Лисичка-душка,
У меня торчащи ушки,
Слышу я всё за версты.
Понимаешь это ты?

ЛИСА:
- Ой, конечно же, сестрица,
Знаю я, ты мастерица
Делать всё. Ты хороша.
У тебя чиста душа.

ОБЕЗЬЯНА:
- Вижу, ты хитра, Лисичка.
Только ты мне не сестричка.
Кто ты есть, тем ты и будь,
Мы поладим как-нибудь.

ДЕД МОРОЗ:
- Вот и ладно, всё как в сказке!
Всем желаю счастья, ласки,
Дружбы, радости, везенья,
Доброго всем настроенья!
И здоровыми всем быть!
И друг с дружкою дружить!

Пока у школьников каникулы, они отдыхают. Но некоторые ученики готовятся к новому году, ведь он уже совсем скоро. Как вы готовитесь отметить новый год в своей школе? Игры и конкурсы? Это отлично, но всё-таки мало. Надо что-то интересное и необычное, например, новые сценки на новый год 2018 для старшеклассников. Смешные сценки помогут вам рассмешить гостей и себе поднять настроение. Смотрите, выбирайте и играйте.

Сценка – спор с учителями.

На сцены выходят двое учеников и начинают разговор.

Ученик 1:
Привет, ты чё такой грустный?

Ученик 2:
А как радоваться?! У нас новогодние каникулы, а нам учителя столько заданий задали! Вот я и грущу, не будет у меня нового года, да ни у кого его не будет. Все ученики будут учить и учить то, что нам задали. А там и читать, и решать, и….

Ученик 1 (перебивает его):
Стоп, стоп, стоп! Тут надо подумать. Вот смотри, каникулы же и нас и у учителей? Так? Так! Но мы будем учиться самостоятельно на каникулах, а учителя будут отдыхать. Так? Так!

Ученик 2:
Я даже больше скажу: они не только отдыхать будут, они ещё и выпива…

Ученик 1(снова перебивая его):
Стоп, не продолжай. Пусто это будет на их совести. Слушай дальше. И так, у всех каникулы, но ученики учатся дома, а учителя нет. Значит, чтобы было всё по честному, я предлагаю сыграть с учителями в игру, и если они выиграют, то мы всё выучим. А если они проиграют, то (потирает руки), эх, давайте сыграем.

Ученики приглашают на сцену учителей. Хватит 2-3 учителей. Когда они вышли на сцену, то начинается игра.

Ученик 1:
И так, мы будем играть по таким правилам.

Ученик 2:
Правила простые – мы задаём вопрос, вы 15 секунд обсуждаете и даёте ответ. Если ответ правильный, то у вас одно очко. Если вы ошиблись, то у нас одно очко.

Ученик 1:
Так как наступает 2017 год – год петуха, то и наши вопросы связаны с темой нового года и с петухами и курами. Готовы? Давайте начинать.

Вопросы для игры с учителями.

1. Один петух решил перейти границу с Китаем. И вот на границе он снёс яйцо. Пограничники его не пускают и требуют оставить яйцо на… на чьей территории требуют оставить яйцо пограничники?
(ответ: ни на чьей, так как петухи яйца не несут)

2. За 15 секунд назовите две пословицы на тему кур и петухов.
(ответ: цыплят по осени считают и яйца курицу не учит – это как пример, учителя могут назвать другие).

3. Петух родился 1 января 2014 года. Что с ним будет 1 января 2017 года?
(ответ: ему исполнится 3 года)

4. В каком месяце в 2017 году женщины будут сплетничать меньше всего?
(ответ: в феврале, так как в нём меньше всего дней – 28)

5. Сколько снежков диаметром 10 сантиметров, смогут войти в ёмкость объёмом 100 кубических сантиметров?
(ответ: ни одного, снежки ходить не умеют)

6. Гребень есть, а волосы им расчесать нельзя. Почему?
(ответ: это петушиный гребень)

7. Вы пришли на новый год к своим друзьям. На столе стоят салаты. Вам подали под салаты красные тарелки. Какой рукой удобнее всего накладывать салаты в красные тарелки?
(ответ: той, в которой ложка)

После игры подсчитываете количество очков у учителей и у учеников. А дальше по ситуации. Например, если победили ученики, то можно сказать:
- конечно, это была шуточная игра. Мы всё равно будем учить уроки, но и не забудем встретить новый год и повеселиться.
А если выиграют учителя, то можно сказать так:
- что ж, вы доказали, что учиться надо. И мы будем учиться, но только уже в новом году!

Сценка - волшебные валенки деда мороза.

На сцены снова выходят двое учеников. В руках у одного валенки.

Ученик 1:
Привет. Что это за смешная обувь у тебя?

Ученик 2:
Это не смешная обувь, это валенки деда мороза.

Ученик 1:
Кого, кого? Деда мороза? Ладно тебе, мы ж не в детском саду. Тут все взрослые и все знают, что деда мороза нет. Или ещё не все знают?!

Ученик 2:
Как нет? А чьи же тогда это валенки?

Ученик 1:
Наверное, твоего деда или кого-то из учителей. Кто там у нас из далека приезжает?

Ученик 2:
Нет, я тебе говорю – это валенки деда мороза, и они волшебные!

Ученик 1:
Тогда показывай их волшебство.

Ученик 2:
Показать? Я покажу.
(Обращается к залу)
Кто хочет попробовать волшебные валенки?

В зале поднимают руки, и ученик вызывает одного ученика. Он выходит и одевает валенки.

Ученик 1:
И где волшебство? Я что-то его не вижу.

Включается музыка и ученик в валенках начинает танцевать танец. Через какое-то время на сцену выходят ещё двое учеников, и они танцуют уже втроём. Потом выходят ещё и ещё и на сцене образуется настоящий флэш моб!

После танца (флэш моба)

Ученик 1:
Да, а валенки и действительно волшебные.

Ученик 2:
Да волшебные, волшебные. Только пойдём скорее. Сейчас мой дедушка проснётся, а валенок нет. Вот ты увидишь настоящее волшебство, как за минуту можно сказать сто сорок слов!

Ученики уходят со сцены.

Важно!
Чтобы эта сценка получилось, как вы поняли, к ней надо заранее подготовиться. То есть, выучить с учениками танец, и эти ученики должны сидеть в зале по разным местам, чтобы казалось, будто они выходят не преднамеренно и не сговорились.
Выучите красивый танец, чтобы показать флэш моб, и удивите всю школу!