Московский конкурс инновационных проектов «Точки роста» как способ заявить о важном в дополнительном образовании детей. Заявка на конкурс «Точки роста Региональный конкурс инновационных проектов точка роста

Конкурс «Точки роста» выходит на финишную прямую

Продолжается конкурс для малого и среднего бизнеса «Точки роста». Те, кто еще не участвует, могут приобщиться к проекту — заявки принимаются до 15 октября.

Напомним, проект издательского дома «Советская Сибирь» «Точки роста», организованный совместно с министерством промышленности, торговли и развития предпринимательства Новосибирской области, нацелен на открытия. В нашем регионе немало перспективных и интересных предприятий малого и среднего бизнеса, которым есть чем гордиться. Конкурс проводится по пяти отраслям: сельское хозяйство, строительство и отделка, торговля и общепит, услуги, медицина.

В каждой отрасли три номинации. Первая — «Экономический прорыв». В ней будут оцениваться динамично развивающиеся предприятия, у которых среднегодовой прирост выручки составляет не менее 20 процентов. В другой номинации — «Молодой директор» — претендентами на победу станут руководители предприятий в возрасте не более 30 лет, которые, впрочем, настолько талантливы и влюблены в свое дело, что смогли вывести свои предприятия на чистую прибыль. Третья номинация — «Навстречу людям». Понятно, что речь идет о социально ответственном бизнесе.

Победители получат памятные дипломы, пять сертификатов на 50 тысяч рублей на публикации в 2018 году в любом из пятнадцати СМИ издательского дома «Советская Сибирь», пять сертификатов на право стать гостем специальной рубрики «Вечерний разговор» в газете «Вечерний Новосибирск», подарки и призы.

Но даже те, кто в этот раз не одержит победу, тоже будут в выигрыше. Ведь обо всех участниках проекта мы рассказываем на страницах «Советской Сибири», «Вечернего Новосибирска», районных изданий Новосибирской области, а также на сайте www.vn.ru.

К проекту «Точки роста» присоединяются новые компании. Им мы задали традиционный вопрос: что дает конкурс и почему важно как можно чаще заявлять о себе на региональном уровне?

Максим Костюченко, директор ООО «Сибирский завод строительных смесей «Брозэкс», считает, что для предприятия полезно было бы лишний раз «засветиться» в средствах массовой информации регионального уровня.

— Нашу продукцию мы поставляем в различные регионы России. В Новосибирск ежедневно уходит три фуры, но конкурировать с брендовыми марками тяжело, — говорит Максим Костюченко. — Участие в конкурсе поможет понять людям, что продукция, которая сделана в нашем регионе, может конкурировать на межрегиональном и международном уровне. Мы понимаем, что на рынке надо держать и марку, и приемлемую цену. Это непросто, но стараемся делать то и другое, и нам это пока удается.

Наталья Ленченко, специалист по связям с общественностью компании «Подорожник», рассказала, что предприятие стремится участвовать во всех городских мероприятиях, в жизни города.

— Мы стараемся быть частью Новосибирска. Наше включение в конкурс «Точки роста» продиктовано этим же желанием — интересно посмотреть на других, показать себя. Несмотря на то что нами завоевана доля рынка, вполне возможно, кто-то еще узнает о нас. О том, что мы стремимся сделать фастфуд более здоровым, не жарим, все готовим при щадящей обработке. Что мы заботимся о здоровье людей. Думаю, это будет во благо города.

Участники «Точек роста»
Артём ДЕМИДОВ, директор группы компаний Games in Reality:
— Это очень хороший проект. Я долго следил за тем, как проходит конкурс, познакомился с его условиями, описанием и понял, что хочу в этом мероприятии принять участие. Наша цель, скорее, не в том, чтобы больше заявить о себе, притом что рынок услуг, которые мы оказываем, высококонкурентный. И не в том, чтобы показать, что мы лучше других. Мы хотим увидеть, на что сами способны, хотим самоутвердиться, взглянуть на себя со стороны, получить оценку. Скорее всего, это для себя — да, мы можем.

Вадим КАЗАНЦЕВ, премиум-консультант общества защиты прав потребителей «Эксперт качества»:
— Нашим желанием участвовать в таком проекте движет просветительская цель. Обычные потребители в большинстве своем недостаточно информированы, плохо защищены, не знают своих прав. Поэтому очень важно, чтобы они больше узнавали, совершенствовались, были в курсе своих законных возможностей для восстановления справедливости. Чтобы не совершали ошибок, не делали поспешных выводов в ситуациях, в которые они постоянно попадают. Поэтому нам хотелось, чтобы о нас узнали как можно больше людей, чтобы они воспользовались знаниями, которые мы можем дать, в будущем.

Светлана ГРЕБЕНЩИКОВА, директор базы отдыха «Стрелинка», Маслянинский район:
— Мы прочитали информацию, что в прошлом году что-то подобное проводилось. Базы отдыха и вообще другие организации заявляли о себе, оповещали Новосибирскую область о том, на какой уровень они смогли подняться, рассказывали о своих результатах деятельности. Так как мы плодотворно поработали в прошлом году, стали «Лидерами России — 2016», нам хотелось, чтобы люди больше узнали о нашей базе. У нас развит корпоративный и семейный отдых, к нам едут со всей Сибири. Это служит развитию внутреннего туризма. Мы, так же как и другие, вносим вклад в развитие Новосибирской области.

Члены жюри
Вячеслав БРАТЦЕВ, заместитель министра — начальник управления по регулированию потребительского рынка и сферы услуг министерства промышленности, торговли и развития предпринимательства Новосибирской области:
— Сегодня власть делает все возможное, чтобы занятие бизнесом стало привлекательным, доступным и престижным. Создание благоприятной деловой среды на территории региона и в каждом муниципалитете является ключевым условием для развития малого и среднего бизнеса. Использование потенциала экономического роста и инновационности малого бизнеса представляется чрезвычайно важным для современной российской экономики и ее будущего. Региональный конкурс «Точки роста» станет хорошей площадкой для распространения опыта применения организационных, финансовых и других технологий, направленных на развитие субъектов малого предпринимательства, для продвижения продукции и услуг малых предприятий на региональный и межрегиональный рынки.

Игорь РЕШЕТНИКОВ, министр культуры Новосибирской области:
— Партнерами конкурса мы стали потому, что это замечательная идея. Новосибирск должен прирастать именно за счет тех самых точек роста — очень правильно назван этот проект. Потому что если не будет этих точек, которые мы должны поддерживать, поощрять инициативы, то настанет стагнация, прекратится развитие. А когда это идет от средств массовой информации, сразу доходит до населения. Это должно быть во всех сферах, и идею «Советской Сибири» мы хотим в конечном итоге перенять и перенести на себя, на сферу культуры, в том числе реализовать у нас. Мы за все новое, прогрессивное.

Конкурс "Точки роста" - 2016/2017

Сообщаем об окончании конкурса инновационных проектов «Точки роста». Второй (финальный) этап состоялся 26 мая 2017 года в Московском Дворце Пионеров.

Команды представили свои проекты в Малом зале Дворца пионеров и пригласили гостей на защиту проектов и публичное обсуждение.

В конце дня эксперты подвели итоги конкурса и определили победителей. Стоит сказать, что немалую роль при подсчете голосов сыграло общественное голосование, благодаря которому и стали известны проекты-победители:

• В номинации «Особые образовательные потребности детей и подростков» победителем стал проект «Славянские языки и их эволюционные отличия» (ГБПОУ ПК им. Н.Н. Годовикова СП «Школа»).
• В номинации «Управление системой дополнительного образования детей» победителем стал проект «Реализация модели техносферы в учреждении дополнительного образования в Центре внешкольной работы "На Сумском"» (ГБОУ ДО ЦВР "На Сумском").
• В номинации «Неформальное образование и образовательный досуг» победителем стали проекты «Бумажная скульптура, как метапредметный образовательный результат» (ГБОУ Школа № 1273) и «Уроки рукоделия для детей 5-6 лет» (ГБОУ Школа № 554 г. Москвы).
• В номинации «Сетевые образовательные проекты, реализованные во взаимодействии с различными учреждениями и организациями» победителем стал проект «Сетевое взаимодействие как условие развития дополнительного образования для повышения качества обучения» (ГБОУ Гимназия №1569 «Созвездие»).
• В номинации «Отдых и оздоровление детей» победителем стал проект «Универсальный КОД безопасности» («Координационный Центр социальной поддержки молодёжи "Инновации"»).
• В номинации «Предпрофессиональная подготовка» победителем стал проект «Многоуровневая система подготовки учащихся по направлению «робототехника» ГБПОУ «Воробьевы горы» .

Все победители конкурса получили дипломы и сертификаты на прохождение курсов повышения квалификации в РНМЦ НО.

Экспертная команда – кандидаты и доктора наук – представляла такие организации как Высшая школа экономики (ВШЭ), Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО, «Агентство инноваций Москвы», МИОО. В экспертной оценке проектов принимали участие специалисты Ресурсного научно-методического центра непрерывного образования ГБПОУ «Воробьевы горы».

Максимальное количество баллов, которое могла набрать представленная работа – 30 баллов. Среднее значение оценки конкурсных работ составило 23,4 балла. Наибольшее количество работ было подано в номинации «Неформальное образование и образовательный досуг» - 25.

Приняли участие в конкурсе – 65 проектных работ из 28 организаций . Из них:

• Общеобразовательных организаций – 50%
• Дополнительного образования – 21%
• Профессионального – 18%
• Научно-производственная организация – 4%
• Ассоциации – 4%
• Социальные центры – 3%

С августа 2017 в сети библиотек Центрального округа Москвы началась программа "Точки роста". Для пилотной части проекта были отобраны семь подразделений, которые до мая 2018 года обретут вторую жизнь. Библиотеки должны стать не только местом для выдачи и чтения книжек, но и полноценными культурными центрами, точками притяжения не только жителей своего района, но и всего города. Каждая из них получит свою уникальную направленность – от социального центра до мультимедиа площадки.

Какие библиотеки вошли в программу?

БИБЛИОТЕКА № 16 Культурный центр милосердия и толерантности имени Ф.П. Гааза

Проект: Культурный центр милосердия и толерантности им. Гааза

Миссия проекта – помогать людям стать добрее, милосерднее, оказывать поддержку тем, кто в этом нуждается. Флагманская программа Культурного центра - обучение людей с ограниченными возможностями социокультурному проектированию, помощь в реализации их собственных проектов. На базе Культурного центра планируются благотворительные лектории, арт-резиденции, выставки, группы поддержки, книжные клубы и творческие студии.

БИБЛИОТЕКА №18 (Детский отдел, ООРХиВДО)

Проект: Умный Я

Хотите, чтобы Ваш ребенок говорил: «Я - умный»? Тогда надо незамедлительно стать резидентом нашего проекта. Он позволит интеллектуально развить ребенка, сделать книги его лучшими друзьями, открыть множество интересных граней. Для этого мы изменили пространство, пригласили профессиональных и интересных педагогов, детально проработали программу и обновили книжный фонда.

БИБЛИОТЕКА №4 имени Е.А. Фурцевой

Проект: Женский культурный центр

Это новая концептуальная площадка в центре Москвы: современное пространство, актуальные темы лекций и мастер-классов, выставки и яркие события создают живую и атмосферу для всех женщин, которым надоели душные офисы и скучный домашний быт. Основная задача центра – помочь найти себя, обрести уверенность в завтрашнем дне, получить навыки личностного и профессионального развития, научиться общению и адаптироваться в сложных ситуациях. Каждая женщина в нашем центре – это целая история, со своим опытом и мудростью, талантами и способностями, а главное, готовая делиться этим со всеми, кто присоединится к нашему проекту.

БИБЛИОТЕКА №2 Отдел экономической информации

Проект: Центр экономической и бизнес информации

Целью проекта является развитие библиотеки, как системного экспертного центра для лекций, дискуссий, бизнес-игр с участием экспертов в области экономики, права, предпринимательства. Освещение вопросов экономики как в глобальном, так и в микшированном виде, создание единой инновационная площадка для бизнес-коммуникаций и саморазвития. Занятия помогут людям стать более подкованными в вопросах финансов: "Как правильно вести хозяйство”, “Как правильно пользоваться кредитом?”, “Как составить личный финансовый план” и многие другие важные для каждого человека вопросы. Все семинары будут проводиться финансовыми консультантами.

БИБЛИОТЕКА №3 (Детский отдел)

Проект: Паблик-центр

Открытие: начало апреля

Главный проект библиотеки – это Паблик-центр для подростков. Название культурного центра отсылает к социальным сетям, которые объединяют аудиторию вокруг разнообразных пабликов, посвященных кино, литературе, психологии, музыке, искусству. Сейчас Паблик-центр – пространство для реализации различных культурных проектов для подростков и вместе с ними. Здесь работает писательская мастерская "Прытко пишущее перо", мастерская сторителлинга Ксении Зориной, киношкола, лаборатория по изготовлению зинов, поэтическая школа, дискуссионный клуб «Книжный гид». На площадке проходят занятия образовательных проектов «Синхронизация» и «Арт-абонемент», психологического подросткового центра «Перекресток», Русской шахматной школы и школы программирования “Coddy”.

БИБЛИОТЕКА №3 имени Н.А. Добролюбова

Проект: Библиотека трендов

Открытие: конец апреля

Проект посвящен всему, что модно, актуально, востребовано, интересно и сегодня находится в тренде. В результате библиотека станет современным интеллектуальным пространством, где не только можно будет послушать лекции о красоте и ЗОЖ, пообщаться с лидерами мнений и посетить мастер-классы.

БИБЛИОТЕКА №18 имени В.А. Жуковского

Проект: Лялин центр

Что такое библиотечный театр или театр в библиотеке? Как сделать притягательными площадки для творчества молодежи и зрителей? Можно ли назвать пользователей библиотеки этими зрителями? Что важнее: тишина меж книжных полок или творческий беспорядок? Вам интересно? Данный проект даст исчерпывающие ответы и расскажет о методах реализации театральных проектов в библиотеке.

Ресурсный научно-методический центр непрерывного образования ГБПОУ «Воробьевы горы» второй год подряд проводит региональный конкурс инновационных проектов и программ в сфере дополнительного образования детей . Конкурс проводится в целях выявления, распространения и внедрения положительного инновационного опыта в сфере дополнительного образования детей.

В.Г. Игишев,
кандидат педагогических наук,
заместитель руководителя РНМЦ НО
ГБПОУ «Воробьевы горы»

Основной идеей конкурса стал обмен опытом между образовательными организациями и авторскими коллективами, а также создание единой площадки (базы) лучших инновационных практик, которые прошли успешную апробацию и получили качественный результат.

Оценка эффективности образовательных практик проводится с целью выявления разнообразия нововведений в образовании и их общественной поддержки. Привлекательность таких практик увеличивается год от года, а проектная деятельность педагогического коллектива не только повышает престиж образовательной организации, но и приносит дополнительные ресурсы, в том числе финансовые.

Основные цели и задачи конкурса:

• активизация и поддержка инновационной деятельности образовательных организаций по обновлению содержания, технологий, методов и методик обучения и воспитания в сфере дополнительного образования детей;
• актуализация инновационных результатов, решений и продуктов образовательной деятельности;
• ознакомление педагогической общественности с эффективной инновационной практикой;
• обмен опытом по разработке и реализации инновационных проектов в сфере дополнительного образования детей;
• создание площадки для актуализации, обмена опытом и внедрения инновационных образовательных решений в сфере дополнительного образования детей.

Проекты

Основным ресурсом для размещения конкурсных проектов стал сайт www.bm.prodod.ru . Всего за время сбора заявок в первый год конкурса было подано 65 проектов из 28 организаций Москвы , из них:

• Общеобразовательных организаций – 50%
• Дополнительного образования – 21%
• Профессионального – 18%
• Научно-производственная организация – 4%
• Ассоциации – 4%
• Социальные центры – 3%

В рамках конкурса было заявлено 7 номинаций, в которых могли принять участие проекты:

• Управление системой дополнительного образования детей;
• Неформальное образование и образовательный досуг;
• Особые образовательные потребности детей и подростков;
• Отдых и оздоровление детей;
• Дистанционные технологии;
• Предпрофессиональная подготовка;
• Сетевые образовательные проекты, реализованные во взаимодействии с различными учреждениями и организациями;

Стоит отметить, что в век Интернета и онлайн-обучения в номинацию «Дистанционные технологии» не было подано ни одной заявки, вследствие чего экспертиза проходила по 6 номинациям.

Больше всего проектов было прислано в номинацию «Неформальное образование и образовательный досуг» – 26 работ, что говорит о безусловном интересе к развивающим и обучающим программам всех типов и уровней, реализуемых всеми участниками рынка образовательных услуг.

Экспертиза

Экспертная команда конкурса состояла из ярких представителей сферы образования Москвы, как формального, так и неформального секторов, кандидатов и докторов наук, представляла такие организации как Высшая школа экономики (ВШЭ), Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО, «Агентство инноваций Москвы», МИОО, Инлерно . В экспертной оценке проектов принимали участие специалисты Ресурсного научно-методического центра непрерывного образования ГБПОУ «Воробьевы горы». Максимальное количество баллов, которое могла набрать представленная работа – 30 баллов. Среднее значение оценки конкурсных работ составило 23,4 балла. Откровенно слабых работ не было и лидерство было плотным.

До начала оценки заявок на участие в конкурсе эксперты должны были ознакомиться с документами конкурса и проектной заявкой и оценить заявку на участие в конкурсе лично в информационной системе, доступ к которой осуществляется через официальный сайт Ресурсного научно-методического центра непрерывного образования.

Проблематика

Основная проблематика конкурса “Точки роста” отразилась в распределении заявок по номинациям. По популярности, как уже отмечалось, наиболее популярной оказалась тема неформального образования и образовательного досуга и менее всего – технологии дистанционного образования . Из чего мы можем сделать вывод о неразвитости системы дистанционного образования в сфере дополнительного образования Москвы или о том, что данные проекты и авторские коллективы находят другие ниши для пиара и профессионального самовыражения. Проблемным полем можно считать отсутствие устойчивых знаний как в области общей культуры проектного управления, так и отсутствие опыта написания проектных заявок. При проведении очного тура конкурса у некоторых конкурсантов было заметно отсутствие опыта публичных выступлений в формате защиты идей и проектов, что сказалось на рейтинге проектов.

Перспективы

По итогам экспертизы проекты-финалисты конкурса «Точки роста» были включены в , а также федеральный банк лучших практик в области дополнительного образования.

Исходя из сказанного, можно сделать общий вывод о том, что данный конкурс должен развиваться как по масштабу участников, так и по номинациям, наполняться образовательными событиями, сопровождающими конкурс. Необходимо поддерживать должный информационный, методический и организационный уровень конкурса для расширения спектра участников и актуальных новаций в сфере дополнительного образования детей Москвы и регионов Российской Федерации. Поэтому, второй конкурс предлагаем сделать открытым с возможностью присоединиться к нему всех основных участников обеспечения процесса дополнительного образования детей России – менеджеров организаций, авторских коллективов, педагогических работников.

Организационный комитет конкурса 2017/2018 учебного года предлагает включить в программу номинации, направленные на проявление, прежде всего, информационного, экспертного и проектного управленческого опыта организаций в виде защиты программы развития учреждения, публичных докладов, общеразвивающих программ дополнительного образования детей и сайтов организаций. А также всем участникам предлагает пройти по темам: «Управление проектами в образовательной организации», «Стратегическое планирование» и «Технологии разработки общеразвивающих программ» с публичной защитой конкурсных программ и публичных докладов на главной детской площадке страны в Московском Дворце пионеров.